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0810年依法治校的工作-计划
2008年依法治校工作计划
指导思想:
我校以《教育法》、《教师法》为依据,依法维护教师、学生的合法权益,促进全体师生法律意识、道德素质的提高,为全面提高教育教学质量提供有力保障,循法而行,依法治校。建立健全依法治校的管理体制,完善以依法治校为基础的学校各项管理制度和学校章程相配套制度的运行机制,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校、教师和学生的合法权益,全面提高学校法治校水平。使全校学生从小就拥有法制意识,初步树立法制观念,并逐步做到知法、懂法、守法、用法;现根据“五五”普法的规划和要求,从本校实际出发,制定本计划:
一、建立、健全学校“五五”依法治校领导小组
为了依法维护教师与学生的合法权益,促使教师与学生能够使用法律武器保护自己,并依法规范自身的行为,远离触犯法律的不良行为,学校校长室负责依法治校工作方案的制订和实施、学校章程制度的修订和完善;少先队负责师生的教育和宣传;教务处负责教学计划、课程标准的执行;总务处负责规范收费、财务管理等。坚持依法治校工作领导小组例会制度,研究制订法制教育计划,协调开展法制宣传工作,及时化解各种矛盾,依法维护学校、教师、学生的合法权益。把依法治校工作列入重要议事日程,做到依法治校工作与学校各项工作同计划、同实施,并把目标任务分解到学校各个部门和具体人员,确保依法治校工作有人抓、有人管。确保普法教育的正常化,以提高普法宣传教育的实效性。实行一把校长亲自抓,形成责任到人,管理到位,各司其职,全方位负责的依法治校工作的新格局,将依法治校工作列入学校重要议事日程,建立依法治校工作会议制度,学期工作安排中有关于依法治校的有关工作。
二、在学习中不断增强全体教师的法制意识
1、利用每周一政治、业务理论学习的时间,继续组织全体教师按照国家、省、市“五五”普法规划、方案的要求,进一步学习《公民道德建设实施纲要》,加强对社会主义民主法制理论、教育法律、法规和规章的学习,提高认识,依据新课程标准更新教育理念,转变教育观念,强化依法治校、依法施教的意识。
2、以自学的方式重温《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、等与自身权益密切相关的法律法规,把法制教育与思想道德教育、教育行风建设等紧密结合起来,进一步加强学校的德育工作和教师的师德建设,促进学校民主法制建设和精神文明建设。
3、加强学校领导班子建设,提高管理力度。学校领导班子成员要明确责职、乐于奉献,要自觉学习有关法律法规,不断提高依法决策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意识与法律警觉性,要善于管理、敢于管理、主动管理,主动为学校工作出谋献策,真正在教师中树立起有德有才的形象。
三、利用家长学校、家长会进行法制宣传。
组织家长认真学习有关的教育法律、法规和规章,学习宪法中关于公民基本权利和义务的知识、义务教育法、未成年人保护法等,逐步提高其依法维护子女合法权益的意识与能力,依法送女子上学接受九年义务教育,承担起监护人的责任,依法保护青少年的身心健康。
四、结合日常行为规范宣传法制教育,
通过班队活动课、思想品德课、综合实践课、班级晨会课、集体晨会课等形式对一、二年级学生开展礼貌教育、体育卫生知识的教育、良好行为习惯的养成教育,对三至六年级的学生结合《新编小学生法律知识读本》的内容开展针对性的学习和教育;我们还将通过红领巾广播台、挂图、橱窗等宣传渠道,对学生进行法律常识和法制观念的启蒙教育,同时我们将分别在春、秋学期聘请学校的法制辅导员对学生各上一堂法制教育课,使每一位学生都能初步了解与日常生活密切相关的法律常识,逐步做到学法、知法、懂法、守法,并养成良好的行为习惯。把法制教育融入学生的日常行为规范教育中,提高学生遵纪守法的自觉性,加强自护教育,开展形式多样的综合实践活动,调查、收集社会中由于无知、愚昧而造成的自我伤害事故或他人伤害事件,分析原因,自我对照了解《未成年人保护法》,让每个学生能在活动中明白:只有知法懂法,才能进行自我保护。
具体安排:
三月份:“法制进校园”讲座
学生心得笔记
五月份:教师法制学习讲座
六月份:教师普法考试
学生普法考试
全体教师学习普法规划,完成普法笔记
九月份:“教师普法考试
学生普法考试
十月份:教师法制学习讲座
十一月份:法制教育讲座
学生心得笔记
全体教师学习普法规划,完成普法笔记
2008年依法治校工作计划
大荒地小学
二00八年三月
2010年依法治校工作计划
实施依法治校是深化教育改革、实现教育发展的需要,是完成新时期教育工作的重要保障。我们认真学习教育部的文件精神,认真贯彻中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干规定》和省
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