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第13课15课 二战全面爆发胜利
第13课二战的全面爆发【内容标准】围绕慕尼黑会议说明绥靖政策实质影响;简述二战全面爆发和进一步扩大的主要事件。【教学目标】了解慕尼黑会议、绥靖政策的基本内容和大战全面爆发和逐步扩大的史实;通过分析绥靖实质、比较战争初期双方得失的不同原因和看地图的战争形势培养分析力;体会战争对人类带来的灾难。【教学要点】重点:绥靖政策推行、二战爆发、德国突袭波兰、珍珠港事件。难点:绥靖政策背景后果和战争初期苏联失利和珍珠港事件中美国失利原因。【学习过程】一、回顾前课 导入新课面对经济危机,美国、德、日采取哪两种不同的措施?答后,教师引导学生重点关注下德国希特勒上台后对内独裁、对外扩张的表现(见本课中表),进一步介绍它所造成欧洲紧张的局势,引入本课。二、自读课文 讨论完成(一)慕尼黑会议1、会议背景:(1)、法西斯国家利用经济危机造成的国际动荡,扩军备战,发动战争,并以《 》为纽结形成______轴心。(2)、英法等国为维持现状,采取了____政策。(3)、___地处欧洲大陆的中心,战略位置十分重要,有可能成为连接东西方国家形成反法西斯联盟的连接点,希特勒欲占此制高点。2、会议召开时间: 领导人: 内容: 影响是:(二)德国进攻波兰3、二战全面爆发时间标志:4、1940年5月德军侵占__、__、__三国;英法实施____大撤退,最终法国败降,英国久战不下。(三)德国突袭苏联5、__年__月__日,德国突袭苏联,苏德战争爆发,二战____扩大,10月,___保卫战取得胜利,打破了德军“___”的神话。(四)日本偷袭珍珠港6、__年12月7日,日本对美不宣而战,制造了____事件,它标志着太平洋战争爆发,此后,二战达到真正世界规模。三、合作探究 共同提高1、分析下二战爆发的根本原因是什么?2、英法推行绥靖政策的原因是怎样的?最终保住自己了吗?绥靖政策的实质是什么?你怎么评价它的恶劣影响?3、二战初期,法西斯节节胜利,为什么?四、成果展示 课堂小结五、学习疑问 请求解答六、检测反馈练习巩固1、二战前,法西斯形成了反共轴心,形成轴心的三个国家是:A德国意大利奥匈帝国 B德国日本奥匈帝国C德国日本意大利 D日本意大利奥匈帝国2、下列事件发生的先后顺序是:①德国偷袭波兰②珍珠港事件③莫斯科保卫战④斯大林格勒保卫战A①②③④ B①②④③ C①③②④ D①③④②3、珍珠港事件发生的根本原因是:A日本为建立亚太地区霸权 B美英对日本的经济制裁C美日矛盾尖锐 D日本为争夺太平洋战争的主动权4、1942年,某战地记者不可能做出的战地报道是:A莫斯科保卫战 B日美在太平洋上激烈争夺C国际反法西斯联盟的正式成立 D斯大林格勒战役激战正酣5、把英法的绥靖政策推到顶点,并产生了极其恶劣的影响的事件是:A德国进攻波兰 B日本发动七七事变C日本偷袭珍珠港 D慕尼黑协定签订6、“我不知道你们的国家是否会从慕尼黑决定中得到好处,但肯定无疑的是,我们不会是最后一个受害者。在我们之后,其他人也会遭遇同样的命运。”这段话中“我”是下列哪国人:A德国 B捷克斯洛伐克 C波兰 D中国7、20世纪,挑起两次世界大战的国家是:A英国 B意大利 C德国 D日本8、标志着第二次世界大战达到最大规模的事件是:A苏德战争爆发 B太平洋战争爆发C德国突袭波兰 D英法对德国宣战9、苏德战争和太平洋战争爆发的相似之处不包括:A法西斯以突然袭击方式进行 B被侵略国措手不及,损失惨重C都在海上进行 D都标志着二战规模的扩大10、打破了希特勒吹嘘的德军“天下无敌”神话的战役是:A伦敦战役 B莫斯科保卫战 C斯大林格勒战役 D珍珠港战役11、比较简答:巴黎和会、华盛顿会议、慕尼黑会议的异同(或列表回答)。12、材料题:图一:签署凡尔赛和约图二:参加慕尼黑会议的四国首脑(见教材图)(1)在巴黎和会上,列强规定把德国在中国山东的全部权益转给哪国继承?结果在中国引发什么运动?(2)在慕尼黑会议上,德、意、英法决定把捷克斯洛伐克的什么地方割让给德国?这一事件在当时产生了怎样的消极影响?(3)结合上材料,说说你的看法。13、材料题。山本五十六在珍珠港获胜之初就忧心忡忡地说“我害怕我们进攻会唤醒一个充满可怕决心的沉睡巨人。”(1)“我们的进攻”指的什么军事行动?(2)这个“巨人指的什么?巨人的沉睡指的又是什么?山本五十六为什么害怕巨人被唤醒?(3)“我害怕”的预言实现了吗?巨人被唤醒后的行动什么?第14课反法西斯战争的胜利【内容标准】通过
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