爱孩子容易,用对的方式去爱,却很难…这是二十一世纪全.pptVIP

* 愛孩子容易，用對的方式去愛，卻很難… 這是二十一世紀全球父母的難題， 愛，多給容易，卻難恰到好處！ 　父母對孩子過多的愛、不當的愛，會讓孩子產生七大負向性格： 　 　．驕傲．憤怒．妒嫉 　．懶散．陷溺．貪婪．暴食厭食 　 　別讓你的愛成為易開罐的愛：廉價、易開、隨取隨有。剝奪孩子面對問題的機會，不是愛他，是害他！ 易開罐的愛 只會害了孩子 　在大陸，有位父親每天賺了錢，只吃兩個饅頭、兩根蔥，但一定會買隻雞腿給兒子吃。 　有次他生病了，妻子把兒子的雞腿給他吃，兒子竟然打母親一巴掌說：這雞腿是我的，為什麼要給爸爸吃？ 你是否讓孩子也有「我本該吃最好的」這種錯覺? 這只會讓孩子沒有感恩心，養成挑食習性！ 　在台北，六歲的Dorothy活在母親對她百依百順的羽翼下，在學校，只要有人不合她的意，她就用尖叫及大吼抗議，連她的母親都對她束手無策。 你的孩子是否也出現這種狀況？ 　被放任的孩子，容易和同儕出現爭執，在將來的社會互動中，比其他孩子更容易產生挫折感！ 5倍的錯愛 　 　調查顯示，僅相差一個世代，父母給孩子的物質享受就增加五倍。 　 溺愛型父母給予孩子過度自由與物質享受，卻未給予適當指導，因此讓孩子無法制止本身負向及不合理的行為，自我接納能力也低。 孩子該有的11大能力 　1.同理力 2.自信力 3.勇敢力 4.決定力 5.等待力 6.親和力 7.尊重力 8.合作力 9.智慧力 　10.接納力 11.表達力 　 　你的孩子具備幾項能力？ 　 　為了孩子，請停止溺愛，並謹記四口訣： 「停、收、等、慢」，以正確的愛，幫助孩子成長。 四大口訣一：停 　 給愛前，先問這是誰的需要？ 　樊雪春寫了篇文章，內容描述母親給她的是一份「專斷的愛」。 　成長的歲月中，她嫌我洗澡洗不乾淨，帶菜瓜布好心的把我拎進浴室，她洗得很高興，我則是低著頭像一隻待宰羔羊… 　 　 父母的好意和子女的需要常背道而馳，因此，父母在給愛時，請先問自己，這是誰的需要？ 四大口訣二：收 　 孩子的問題，留給他們解決 　讓孩子處理屬於他們自己的問題，是一件很重要的事，這並不意謂停止對孩子的愛，而是肯定孩子處理問題的能力。 　 　好父母最好是少一隻手，不要剝奪孩子解決問題的機會，父母只要從旁鼓勵和注意就夠了！ 四大口訣三：等 　 不立即服務，讓他為自己負責 　　父母要學會等，不要立即做出反應，讓孩子經歷自然合理的行為結果。 　 　父母若一直為孩子做太多不必要的服務，結果只會讓孩子養成不在乎的習慣，父母就得一直扮演「為孩子負責」的角色。 四大口訣四：慢 　 　延後享樂，競爭力更強 　這是非常有名的「延後享樂」實驗： 　 　先讓小朋友選擇最喜歡和次喜歡的食物，然後告訴他們，不想等大人回來的小朋友會拿到次喜歡的食物；可以等，但不知會等到何時的小朋友，會拿到最喜歡的食物。 　 　追蹤十多年後發現，等待越久的小朋友，長大後表達力及邏輯能力等都愈好。 《愛的範例一》清大教授李家維 拉住自己的手 不要去教他！ 　　 適性，讓他的孩子學會自我思考，進而培養出孩子獨立自主的個性。 　花時間懂他: 　瞭解孩子的性向，瞭解後提醒自己，不能按照自己對孩子設想的人生前途，去替他鋪一條路。 　 　身教勝一切： 　孩子的物欲，一半是天性，一半是父母生活形態，父母物質欲望低，孩子也不愛名牌。 李家維的父母之道 *