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父母大讲堂教育惠民公益讲座如期开讲
第2 期
潍坊市教育局家庭教育工作领导小组办公室 2017 年3 月31 日
2017 年度“父母大讲堂”教育惠民公益讲座如期开讲
1 月21 日,2017 年第1 期“父母大讲堂”教育惠民系列公益
讲座在潍坊市妇女儿童活动中心报告厅举行。本期主题“寒假里
怎样培养孩子的良好习惯”,主讲是潍坊市家庭教育公共服务平
台优秀讲师刘菊香老师,170 余名学生家长聆听了报告。刘老师从
如何陪孩子过寒假、如何进行寒假作业规划和怎样应对自制力差
的孩子等三个方面,通过案例分
析与现场互动,引导家长寻找办
法,帮助孩子提升自制力,走出
家庭教育的误区,把孩子的事儿
还给他自己。受到家长们的一致
好评。
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编者按:近期,市教育信息港等刊发了部分县市区家庭教育
工作信息,我们进行了整理汇总,供交流学习。
青州市:“三机制”推进家校共育工作
青州市高度重视家校共育工作,建立订单服务机制、直接联
系机制、联动服务机制,加强了学校与家庭之间的联系,取得显
著成效。
一是建立订单服务机制。针对部分教师不会与家长沟通交流
的现状,青州市创新开展家庭教育“订单式”服务,举办家庭教
育送课下乡及大型公益咨询活动,先后为63 处中小学的5000 余
人次班主任、教师提供培训服务,提高了教师与家长沟通的技巧。
二是建立直接联系机制。坚持“全员参与、全面覆盖、适宜
适当”的原则,根据师生数和实际情况,采取“1+x”方式合理确
定教师联系家长的数量。要求每位教师每月至少与所联系家长联
系一次,每学期对所有联系对象家访一次。截至目前,教师家访
在青州已成为普遍现象,电话访、现场访累计超过30 万次。
三是建立联动服务机制。以家访为途径,对家长的诉求需求,
建立台账,分类解决,能解决的及时解决,不能解决的,逐级上
报;对涉及全市的共性问题,由市教育局统一协调解决。针对残
疾儿童、留守儿童等群体,先后开展“爱心妈妈”认领、“一对
一帮扶”“蓝猫护童”等多个创新性活动,帮扶特殊学生600 余
名。
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诸城市:寒假“四个接轨”全面推进家庭教育“提质增效”
寒假期间,诸城通过家庭教育与学校教育、社区教育、教学
科研、“互联网+”的无缝隙接轨,创新家庭教育工作模式,全面
提升家庭教育品质。
一是接轨“学校教育”,内涵发展。各学校精心编纂、统一
下发《家校共读学习材料》《关注孩子假期生活,引领孩子走向优
秀》,将学校的办学思想、教育理念以及最前沿的家庭教育观引
入家庭教育;将家庭教育工作纳入校委会干部培训、班主任常规
培训的重要内容,着力打造“一校一团队”,科学引导、深化家
庭教育工作;丰富课堂开放周、家长接待日、“百名教师访千家”
等各种家校沟通和共育渠道,健全家庭教育工作机制。
二是接轨“社区教育”,活动支撑。完善学校图书馆和红星
社区文化中心的对接式合作,开放两处阅览室,积极构建无缝衔
接的社区居民终身学习体系、学生家长终身学习体系;组织名师
讲师团、优秀班主任进社区活动,宣传家庭教育科学理念和创新
做法,推广优秀经验;开放学校少年宫,健全完善“学校计算机
编程亲子趣味社团”等多个假期特色社团,丰富学生假期生活,
提升学生假期学习品质。
三是接轨“教学科研”,提升质量。各学校教导处、政教处、
科研处等各部室联合各教研组深入开展家庭教育理论研究、实践
研究,全面推进以家庭教育为主题的“三类项目研究”、“小课
题研究”和“校级教育教学重大问题行动研究”,以“半日教研”、
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级部论坛、班主任论坛等形式开展实践研究,并及时提炼、推广
研究成果,着力提升家庭教育质量。
四是接轨“互联网+”,开拓创新。健全完善“学校家委会微
信群”建设,定时推送家庭教育专题共读材料,打造“互联网+
家庭教育”在线研讨专业平台,丰富家校交流、合作共建的平台
和载体,创新家庭教育发展模式,提升家庭教育工作品质;同时
加强年级之间、班级之间家委会微信群的线上交流、智慧共享力
度,传递正能量,分享好经验,推动家庭教育理念的建构重塑和
家庭教育方式的更新升级。
寿光市:奖给“优秀学
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