感觉与知觉专题讲座.ppt

第三章 感觉与知觉;一、学习目的与要求 ;;二、课程内容 ;三、考核知识点 ;四、考核要求 ;第三章 感觉与知觉;心 理 过 程 ;认识过程（知）;情感过程 （情）;意志过程 （意）;三者之间的关系;第一节 感觉概述;二、感觉的生理机制P44;三、感受性与感觉阈限;三、感受性与感觉阈限;表3.1 人类各种感觉的绝对感觉阈限;三、感受性与感觉阈限;表3.2 不同感觉的差别感觉阈限 ;;三、感受性与感觉阈限;图3.1费希纳定律在视觉上的应用 ;;感觉的分类;“竹外桃花三两枝， 春江水暖鸭先知。 苇蒿满地芦芽短， 正是河豚欲上时。” ;感受性及感觉阈限;绝对感觉阈限： 刚刚能引起感觉的最小刺激量。 差别感觉阈限： 刚刚能引起差别感觉的最小差别量。 ; △I / I = K （韦伯定律） K=3% 为常数。 △I -- 刚能察觉的刺激量。 I -- 最初的刺激量。 ;感觉适应： 感觉对比： ;第二节 视觉;图3.2光谱与电磁波;二、基本的视觉现象 ;二、基本的视觉现象;二、基本的视觉现象;二、基本的视觉现象;二、基本的视觉现象;图3.3 色环;三、视觉的机制 ;图3.4 眼睛的主要构造 ;(一) 眼睛;(一) 眼睛;(一) 眼睛;(一) 眼睛;(二)色觉理论;图3.5 负后像 ;(二)色觉理论;(二)色觉理论;(二)色觉理论;第三节 听觉;二、基本的听觉现象 ;二、基本的听觉现象;二、基本的听觉现象;三、听觉的机制 ;图3.6 耳的结构 ;三、听觉的机制;(二)听觉的理论;(二)听觉的理论;(二)听觉的理论;第四节 知觉—感觉的整合 ;一、知觉的一般概念 ;一、知觉的一般概念;二、知觉的特性 ;知觉的特点： ;图3.7a 知觉的整体性 ;(一)知觉的整体性;图3.7b 接近性 ;二、知觉的特性;图3.7c 相似性 ;二、知觉的特性;图3.7d 连续性;二、知觉的特性;图3.8 主观轮廓;二、知觉的特性;二、知觉的特性;图3.9 双关图;知觉的选择性;(二)知觉的选择性;二、知觉的特性;图3.10 斑点图;二、知觉的特性;(四)知觉的恒常性;“感觉剥夺实验” ;(四)知觉的恒常性;如图3.11 形状恒常性;(四)知觉的恒常性;三、几种复杂的知觉及其机制 ;(一)深度知觉;(一)深度知觉;(一)深度知觉;三、几种复杂的知觉及其机制;图3.12 运动知觉(飞行中的运动知觉图) ;三、几种复杂的知觉及其机制;(三)时间知觉;(三)时间知觉;第五节 社会知觉 ;社会知觉有一些独特性:;社会知觉有一些独特性:;社会知觉有一些独特性:;二、社会认知的过程 ;二、社会认知的过程;二、社会认知的过程;二、社会认知的过程;二、社会认知的过程;(二)信息的整合过程;(二)信息的整合过程;(二)信息的整合过程;(二)信息的整合过程;(二)信息的整合过程;(二)信息的整合过程;表3.3 关于晕轮作用的研究;(二)信息的整合过程;(二)信息的整合过程;(二)信息的整合过程;(二)信息的整合过程;本章内容小结