物理 期中复习题.ppt

(2)电冰箱内有压缩机(不连续工作)，冰箱内还常装有电灯。那么如果你要想证明它们是并联的，应该是在压缩机工作时，打开冰箱门，看冰箱内的照明灯。如果照明灯点亮时压缩机_________(填“工作”或“不工作”)，则压缩机与照明灯是并联的。如图所示，电冰箱内有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，开关闭合使冰箱内的照明灯点亮：当冰箱门关闭时，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。在下图的四个电路中，能正确表示冰箱开门状态时冰箱内照明电路的是( ) 不工作 C * 期中复习题 请用播放模式进行复习 自己先做，再对答案、看提示。 1、下列所示的杠杆中，属于费力杠杆的是： D 筷子的支点在筷子与手接触处，手指施加动力，食物施加阻力，所以动力臂小于阻力臂，为费力杠杆。 另外三个都是省力杠杆。 2、如图所示，大李和小李用一根均匀的木棒抬重物。大李为了减轻小李的负担，他可以＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿(写出一种合理的做法)；假如大李要承担3/5的力，那么，小李的肩头到重物挂点O的距离与大李的肩头到重物挂点O的距离之比是＿＿＿＿＿。 将重物向自己靠近 3:2 力与力臂是成反比的，小李用力小了、小李的力臂就应该变大，所以重物应该向大李处动。 大李3/5，则小李2/5，两人的力F小︰F大＝2︰3，力臂L小︰L大＝3︰2。 3、如图所示，硬棒能绕它的上端O点转动，请画出力F1、F2的力臂L1、L2。 L2 L1 力与力臂是垂直的，力臂一定是从支点开始画的。 力臂也可以用大括号画。 4、右图所示是小吴探究杠杆平衡条件的实验装置。 (1)若发现杠杆在使用前左端低右端高，要使它在水平位置平衡，可将杠杆右端的平衡螺母向＿＿＿＿＿调节。此后在整个实验过程中，是否还要再旋动两侧的平衡螺母?＿＿＿＿＿(填“是”或“否”)。(2)在实验中得到的两组数据如下表所示： 这两组数据中，实验序号为＿＿＿＿＿的一组肯定有错误。经检查发现，是测量动力臂时读错了，动力臂的记录值比实际值大还是小?＿＿＿＿＿。 右 否 1 大 (3)通过此探究实验应该得出的结论是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 (4)获得的另一组数据如表所示： 他得出的结论是：“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”，你认为他的实验存在什么问题?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 杠杆平衡时，动力乘动力臂等于阻力乘阻力臂 1、实验次数太少，没有普遍性； 2、不同物理量相加； 3、数据特殊，没有代表性。 5、如图所示，在杠杆AB上挂了一个重为G的物体。为使杠杆在图中的位置静止，请在杠杆上画出最小的动力F和它的方向。 F B点离开支点O最远，而OB连线就是力臂，力F与力臂是垂直的、并且本题中力F应该向上。 如果题目还要画力臂，只要连出OB就是了。 6、一辆车不小心陷进了泥潭中，按如图所示的甲、乙两种方法安装滑轮，均可将车从泥潭中拉出。如果车受到的阻力为800N，则甲图中人拉动车的拉力至少为＿＿＿＿＿N，乙图中人拉动车的拉力至少为＿＿＿＿＿N，乙图所示方法的缺点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。(绳与滑轮间的摩擦不计) 800 400 费距离 甲是定滑轮，不省力。 乙是动滑轮，能省力，但费距离。 7、小苏同学要提起重800N的物体，但是他的最大拉力只有300N。于是，他找来了一些滑轮，想利用滑轮组提起这个重物。已知每个滑轮重20N，小苏想站在地上向下拉绳，请在右图中画出正确的绕绳方法。 二股绳子拉不了，所以要用三股绳子。 注意是要向下拉，注意画直线。 8、在《向左走，向右走》的漫画中，在100s的时间内，男孩提着重15N的小提琴水平向左匀速走了100m，女孩用5N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100m，他们中，对物体有做功的是＿＿＿＿＿(选填“男孩”或“女孩”)，做功的功率是＿＿＿＿＿W。 女孩 5 男孩提力是向上的，与运动方向垂直了，是不做功的。 女孩：W＝FS＝5N×100m＝500J P＝W/t＝500J/100s＝5W 9、如图用滑轮把重为1000N的物体匀速提升12m，则作用在滑轮上的拉力F为＿＿＿＿＿N，绳子对重物所做的功为＿＿＿＿＿J，若提升重物所用的时间为1min，则绳子对重物做功的功率为＿＿＿＿＿W。(绳与滑轮间的摩擦不计) 1000 1.2×104 200 这是定滑轮，不省力，F＝G＝1000N 也不省距离，S＝h＝12m W＝FS＝1000N×12m＝12000J P＝W/t＝12000J/60s＝200W 10、用如图所示的滑轮组吊起重物，不计绳重及摩擦。 (1)当物重为150N时，绳子所受拉力是60N，求滑轮组的机械效率； (2)在10s内重物被匀速提高2m时，