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- 2018-04-24 发布于广东
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七年级数学(人教版上)同步练习第四章
第三节 角(二)角的度量与画法
一. 教学内容:
角的度量与画法
【知识点讲解】
1. 角的度量:按对线、对中、度数的步骤用量角器量出角的度数
2. 角的度数计算:角的单位是度分秒,都是60进制,可以比照时间中的时分秒理解,分别用“°”、“ ’”、“ ””来表示。
3. 余角、补角的概念与性质:如果两个角的和是90度(或直角)时,叫做两个角互余;
4. 如果两个角的和是180度(或平角)时,叫做两个角互补。
(补角同理)
性质:同角(或等角)的余角相等;同角(或等角)的补角相等
(补角同理)
5. 能利用三角板画出15°、30°、45°、60°、75°、90°等11种特殊角
6. 会用尺规画一个角等于已知角,角的和、差的画法。
【技能要求】
1. 掌握度、分、秒的计算。
2. 逐步掌握学过的几何图形的表示方法,懂得学过的几何语句,能由这些语句准确、整洁地画出图形。认识学过的图形,会用语句描述这些简单的几何图形。
【典型例题】
例1. 将33.72°用度、分、秒表示。
解:
33.72°=33°+(0.72×60′)=33°+43.2′=33°+43′+(0.2′×60″)=33°43′12″
例2. 用度表示152°13′30″。
解:152°13′30″=152°+(13)′=152°+13.5′=152°+()°=152.225°
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