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- 2018-04-24 发布于广东
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人教版九年级化学上册第二单元《空气》同步练习1带答案
一. 教学内容
空气
二、考点清单
1. 知道空气的成分
2. 知道用燃烧法测定空气中氧气含量的原理和方法
3. 能判断混合物、纯净物
4. 空气的污染及防治
三、全面突破
知识点1:空气的成分及各成分的用途
(一)空气的主要成分:
(二)测定空气中氧气成分的实验
1、实验原理:在一个密闭的容器中,用一种足量的易燃的物质(如:红磷或白磷)与容器中的氧气反应,生成一种固体,燃烧停止,温度降到室温时,瓶内气压减小,如果将其打开与外界相连且一端伸入盛水烧杯中导管上的止水夹,烧杯中的水在大气压强的作用下,流入密闭容器内,进入的水的体积,填补消耗掉的氧气的体积。
原理:表达式:磷(P) + 氧气(O2)五氧化二磷(P2O5)
2、实验现象:红磷剧烈燃烧,黄色火焰,放热,有大量白烟产生;待集气瓶冷却后,打开止水夹,集气瓶内液面上升约1/5体积。
3、实验时的注意事项:
①点燃红磷前要检查装置的气密性
②红磷要过量(或足量)
③点燃红磷前要夹紧止水夹
④当燃烧停止,温度接近室温时再打开止水夹
⑤不能用碳、硫、蜡烛来代替红磷,因为它们燃烧后都有气体生成。使瓶内气体的体积几乎没有变化,瓶内外气压差很小,水不能进入或进入的水很少,但如果在瓶内先放入能与生成气体反应的物质除去该气体,也能用碳、硫、蜡烛等代替红磷
⑥不能用镁代替红磷,因镁也能与氮气反应
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