2013国考行测备考 言语理解试题精选.doc

2013年国考行测备考 言语理解1. 史学研究如果离开了哲学的________，不关注重大的历史事变和基本的理论问题，以繁琐考辨取代理论思维，以堆砌资料为________，以叠床架屋为________，拾芝麻以为玑珠，袭陈言而自诩多闻，见枯木以为树林，________，见小遗大，就注定要湮没在史料的汪洋之中，堕落为服务故纸堆的陈腐工具。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（? ? ） A. 指导? ?博??精? ?以偏概全 B. 引导? ?广? ?美? ?窥斑见豹 C. 指引??多 强? ?一孔见天 D. 指点? ?全? ?妙? ?以管窥天 2. 艺术必须拒绝融入现实，从而保持一种________的姿态。艺术之美所包含的自由、欢悦与人性是日常现实所________的，同时也不会为纷繁的日常现实所消蚀，所掩盖。 依次填入划横线部分最恰当的一项是（? ? ） A. 与众不同??缺乏 B. 出类拔萃? ?缺少 C. 鹤立鸡群? ?匮缺 D. 卓尔不群? ?匮乏 3. 目前，不少企业在市场营销活动中因缺乏对顾客消费心理的研究，常常因方法不当或举止不妥失去成交机会，致使长时间的业务洽谈________。因此，掌握顾客的消费心理，促成顾客的购买行为已经成为企业提高营销水平的________。依次填入划横线部分最恰当的一项是（? ? ） A. 毁于一旦 必由之路 B. 功败垂成? ?万全之策 C. 前功尽弃??长久之计 D. 功亏一篑? ?当务之急 4. 许多种类的蝴蝶鱼在尾部前上方，与头部眼睛相对称位置有一黑色斑点，宛如鱼眼，而它的眼睛则________在头部的黑斑中。平时，蝴蝶鱼在海中总是倒退游动。掠食者常受尾部黑斑的________，误把鱼尾作鱼头。当掠食者猛扑向它时，蝴蝶鱼正好顺势向前飞速逃走。依次填入划横线部分最恰当的一项是（? ? ） A. 隐匿? ?引诱 B. 隐藏??迷惑 C. 深藏??诱惑 D. 藏匿? ?诱惑 5. 生命是一场充满意外收获的伟大________，看上去难以掌握，其实________无处不在。填入空白部分最恰当的一项是（? ? ） A. 冒险? ?机遇 B. 历程? ?惊险 C. 历险? ?机会 D. 奇迹? ?刺激 6. 目前，中国政府发展面临着双重压力：________深化改革，从“放权让利”转向注重“产权”与“制度”；________实现政府自身变革。填入空白部分最恰当的一项是（? ? ） A. 先要? ?要 B. 既要? ?又要 C. 除了? ?要还要 D. 一边要? ?另一边要 7. 网络并不是文学经典遭遇尴尬的________，但网络________的癖性，确实将文学经典本来就脆弱的存在又推入到了一个更加感伤的历史时空。填入空白部分最恰当的一项是（? ? ） A. 元凶巨恶? ?首当其冲 B. 罪魁祸首? ?无懈可击 C. 元凶巨恶? ?钻头觅缝 D. 罪魁祸首? ?无孔不入 8. 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花______开放。再过两个月，燕子______归来。填入空白部分最恰当的一项是（? ? ） A. 次第? ?翩然 B. 依次? ?悄悄 C. 相继? ?悄然 D. 竞相? ?姗姗 9. 我们一定要有清醒的认识，防止不法分子利用互联网等宣传手段________群众舆论（? ? ） A. 把持 B. 控制 C. 掌握 D. 操纵 10. 他________在色彩与线条的世界中，一个星期没有离开过设计室，终于出色地完成了任务（? ? ） A. 沉溺 B. 沉沦 C. 沉陷 D. 沉浸 11. 作为一名教师，无论你意识到没有，自己都是半个演员，有人角色感强一些，有人弱一些；有人表演能力强一些，有人弱一些。在知识、见识都差不多的情况下，教学效果的程度就体现在表演意识和表演能力的差别上了。这段话主要支持了这样一个观点，即：（? ? ） A. 教师应把课堂作为舞台，自己当成演员 B. 教师的表演意识和能力影响着教学效果 C. 表演能力强的教师往往有好的教学效果 D. 知识、见识、表演等都是教师的必修课 12. 人的爱心是从小开始培育的。对母亲的爱，对母亲的孝敬，对母亲的感恩，也当是从小开始。然而，我们刚好忽视了从小开始的培育。无论幼儿园，还是小学，我们少不了对孩子爱国家，爱集体等方面的教育，而不知什么原因独独缺少对母亲之爱的教育。（我不知道，一个人连他的母亲都不懂得去爱，都不去爱，那么他怎么能去爱其他的人，去爱其他。）根据文意，对文中括号中的句子理解最准确的是（? ? ） A. 我们应该把对母亲的爱的培养作为重要教