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四川省遂宁市2015_2016学年高二物理下学期期末教学水平监测试题
四川省遂宁市2015-2016学年高二物理下学期期末教学水平监测试题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。总分100分。考试时间90分钟。
第Ⅰ卷(选择题,满分48分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、班级、考号用0.5毫米的黑色墨水签字笔填写在答题卡上。并检查条形码粘贴是否正确。
2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡对应题目标号的位置上,非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔书写在答题卡对应框内,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
3.考试结束后,将答题卡收回。
一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。第1~10小题为单选题;第11~12小题为多选题,全部选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不答的得0分。)
1.下列各图象中表达的电流是正弦式交变电流的是
2.声波能绕过某一建筑物传播,这是因为
A.声波的波长较长 B.声波是横波
C.声波是纵波 D.声波的频率较大
3.一列简谐波在两时刻的波形如图中实线和虚线所示,由图可确定这列波的
A.周期
B.波速
C.波长
D.频率
4.两个弹簧振子,甲的固有频率为f ,乙的固有频率为4f ,当它们均在频率为3f 的驱动力作用下做受迫振动时
A.甲的振幅比乙大,振动频率为f
B.乙的振幅比甲大,振动频率为3f
C.甲的振幅比乙大,振动频率为3f
D.乙的振幅比甲大,振动频率为4f
5.下列说法中正确的是
A.波长由长到短的排列顺序是:射线、红外线、紫外线、无线电波
B.紫外线能促使荧光物质发出荧光
C.利用光敏电阻制成光传感器可实现将电信号向光信号的转化
D.光速不变原理说的是光在任何介质中运动的快慢是相同的
6.类比是一种有效的学习方法,通过归类和比较,有助于掌握新知识,提高学习效率。在类比过程中,既要找出共同之处,又要抓住不同之处。某同学对机械波和电磁波进行类比,总结出下列内容,其中正确的是
A.机械波既有横波又有纵波,而电磁波只有纵波
B.机械波和电磁波的传播都依赖于介质
C.机械波和电磁波都能产生干涉和衍射现象,但机械波能发生多普勒效应,电磁波不能发生
D.机械波的频率、波长和波速三者满足的关系,对电磁波也适用
7.如图,振幅、频率均相同的两列波相遇,实线与虚线分别表示两列波的波峰和波谷。某时刻,M点处波峰与波峰相遇,下列说法中正确的是
A.该时刻质点O正处于平衡位置
B.P、N两质点始终处在平衡位置
C.质点M将沿波的传播方向向O点处移动
D.从该时刻起,经过二分之一周期,质点M
将到达平衡位置
8.如图所示,两束不同的单色光P和Q,沿半径方向射向半圆形玻璃砖,其折射光线都是从圆心O点沿OF方向射出,则在该玻璃中
A.P光束的折射率比Q光束的折射率大
B.P光束的频率比Q光束的频率小
C.P光束的波长比比Q光束的波长小
D.P光束传播时间比Q光束所需时间长
9.某交流电源可在改变其输出电流的频率的同时保持其输出电压不变,现用此电源对如图所示的电路供电,灯A、B、C分别与电容C0、电感线圈L、定值电阻R串联,此时三只灯泡亮度相同。现保持电压不变,让频率变为原来的两倍,则三只灯泡的亮度变化是
A.A灯比原来亮
B.B灯比原来亮
C.C灯比原来亮
D.A、B、C三灯亮度仍然相同
10.如图甲所示,弹簧振子以O点为平衡位置,在A、B两点之间做简谐运动,取向右为正方向,振子的位移x随时间t的变化如图乙所示,下列说法正确的是
A.t=0.8 s时,振子的速度方向向左
B.t=0.2 s时,振子在O点右侧6 cm处
C.t=0.4 s和t=1.2 s时,振子的加速度完全相同
D.t=0.4 s到t=0.8 s的时间内,振子的速度逐渐减小
11.如图所示,理想变压器的原线圈接在正弦式交变电源上,副线圈上通过输电线接有两个相同的灯泡L1和L2,图中电阻R为变压器副线圈M、N到用户端的输电线的等效电阻,开始时,开关S断开。当S接通后,以下说法中正确的是
A.副线圈两端M、N的输出电压减小
B.输电线等效电阻R上的电压增大
C.通过灯泡L1的电流增大
D.电源的输出功率增大
12.面积为S的正方形单匝线框在匀强磁场B中以角速度绕对称轴匀速转动,设线框的电阻为r,灯泡的电阻为R,其他电阻不计。从如图所示位置开始计时,则
A.一个周期内灯泡的发热量为
B.电路中电流的瞬时表达式为
C.电流表的读数为
D.转过的过程中流过电流表的电荷量为
第Ⅱ卷(非选择题,满分52分)
注意事项:
1.请用蓝黑钢笔或圆珠笔在第Ⅱ卷答题卡上作答,不能答在此试卷上。
2.试卷中横线及框内注有“▲”的地方,是需
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