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复习：第六单元 功和能 【学习目标】 【学习内容】。 2、功的计算：W=___________ 3、正功和负功 （1），，表示力对物体做 。 例1、功的数值有正负,这表示（ ） （A）功是矢量，有方向性 （B）功有大小，正功大于负功 （C）力在做功过程中，可以使物体的动能增加，也可以使物体的动能较少 （D）一个物体同时有两个力做功，一个做正功，一个做负功，它们一定抵消，总和为0 例1、用起重机将质量为m的物体匀速地吊起一段距离，那么作用在物体上的各力的做功情况，正确的是（　） （A）重力做正功，拉力做负功，合力做功为零B）重力做负功，拉力做正功，合力做正功（C）重力做负功，拉力做正功，合力做功为零（D）重力不做功，拉力做正功，合力做正功有一重为200N的载货车被光滑运输轨道限制只能沿着轨道运动。轨道的水平部分高h=3m倾斜部分由B处直达C处。一工人在轨道的水平部分以恒力F从A点向右推卸货车，F=10N其方向与水平面的夹角为30°。从A处推至B处撤去推力，AB距离为4m。到达B处后载货车沿着轨道BC滑下。试分别计算载货车从A处至C处的过程中， （1）推力F所做的功和以及。 （2）重力G所做的功 （3）总功 描述力做功的 。:____________ 瞬时功率公式:____________ 额定功率：机械正常条件下长时间工作的最大功率 实际功率：机械实际运行时的功率，实际功率_____额定功率。 例2、设在平直公路上以一般速度行驶的自行车，所受阻力约为车、人总重力的0.02倍，则骑车人的功率最接近于………………（　） （A）10-1kW（B）10-3kW（C）1kW（D）10kW。。 例1、质量为m的小球，从离桌面高H处由静止下落，桌面离地面高为h，如图所示，设桌面处物体重力势能为零，空气阻力不计。那么，小球落地时的机械能为（　 ） （A）mgH　　（B）mgh　（C）mg(H+h)　（D）mg(H–h) 考点八 用DIS研究机械能守恒定律（学生实验）（C） 实验目的:研究动能和重力势能转化中所遵循的规律 实验器材:DIS(______传感器、数据采集器、计算机)、机械能守恒实验器等 实验要点：摆锤在固定位置_____处静止释放，光电门测量B、C、D各高度处的摆锤的速度。 实验结论: ___________________________________________________________________________________________________________。 例1、学生实验“用DIS研究机械能守恒定律”的装置如图（a）所示，某组同学在一次实验中，选择DIS以图象方式显示实验的结果，所显示的图象如图（b）所示．图象的横轴表示小球距D点的高度h，纵轴表示摆球的重力势能EP、动能Ek或机械能E．试回答下列问题： （1）在定量研究机械能守恒定律之前需要进行定性研究的实验，实验中用到图中的定位挡片，它的作用是______．（单项选择） （A）保证小球每次从同一高度释放（B）保证小球每次摆到同一高度 （C）观察受到阻挡后小球能否摆到另外一侧接近释放时的同一高度 （D）观察受到阻挡前后小球在两侧用时是否相同。 （2）图（a）所示的实验装置中，传感器K的名称是______． （3）图（b）的图象中，表示小球的重力势能EP、动能Ek、机械能E随小球距D点的高度h变化关系的图线分别是_____、 2017学年第二学期高二物理学案 1