湖北省2017中考语文第3讲标点符号与蹭复习课件.pptVIP

解题技巧 4．主语和关联词语的排列顺序：如果前后主语一致，应把主语放在关联词的前面。 【针对训练】 1．一位优秀的有30年教学经验的西藏高原的乡村教师。(定语语序不当) 这里多项定语语序不当，应为“西藏高原的(表处所)一位(数量)有30年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词)乡村(名词)教师”。 2．新中国成立后，我们的祖国就不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。(状语语序不当) “任意”指没有拘束，不加限制，爱怎么样就怎么样。从句意来看，“任意”的主动者不是“我们的祖国”，而是“帝国主义列强”，应把“任意”移到“列强”之后。 3．由于技术水平太低，这些产品质量不是比沿海地区的同类产品低，就是成本比沿海的高。(关联词语语序不当) 主语都是“这些产品”，前比质量，后比成本，所以关联词语“不是”应放在“质量”前。 4．(2016·柳州T4，B项)日前，自治区安全生产工作会议作出具体部署，坚决杜绝和防范特大安全事故发生。(并列词语语序不当) 正常逻辑应该是先“防范”，然后再“杜绝”，所以“杜绝”和“防范”应对调位置。 类型四：成分赘余 考情搜索：2016年随州、襄阳；2015年咸宁 (2016·贵港T3，D项)向来考试不及格的他，破天荒第一次考了100分。 【思路点拨】　本题考查对病句的辨析。“破天荒”借指事物第一次出现，与后面的“第一次”语意重复了。 【参考答案】　“破天荒”和“第一次”任意删去一个。 主要类型 1．文言词汇乱用。如：他不堪忍受老板的歧视和侮辱。(“堪”本身就有“忍受，承受”之意，应去掉“忍受”或将“堪”改为“能”。) 2．成语乱用。如：看到妹妹的装扮，他忍俊不禁地笑了。(“忍俊不禁”和“笑了”语意重复，应去掉“忍俊不禁地”或“地笑了”。) 3．程度副词乱用。如：你不要过分苛求他了，他还只是个孩子。(“苛求”指过严地要求，与前面的程度副词“过分”表意重复了，应删去“过分”，或把“苛求”改为“要求”。) 4．约数词乱用。数量词与约数词连用，要注意数量词前后约数词是否赘余。如：未来5年，我国出境游客将达到约5亿人次左右，周边国家将优先受益。(“约”与“左右”都表示约数，重复了，应删去一个。) 5．其他类型的赘余。 (1)定语赘余。如：玲玲用不干净的、没有消毒的纸擦伤口，结果伤口发炎了。(句中的定语“不干净的”和“没有消毒的”有重复的地方，应删去一处。) (2)语意重复。如：他们一起收拾一番，就各自分道扬镳了。(句中的“分道扬镳”已有“各奔各的前程或各干各的事”的意思，与前面的“各自”重复，应把“各自”删去。) (五)书名号 考情搜索：2016年随州；2015年随州、恩施 诺贝尔文学奖获得者莫言为“中学生阅读”题词：阅读不仅改变人的命运，也改变人类的命运。(书名号与引号的混用) 使用误区 (2016·淮安T2)幸福社区举行《青春与责任》主题演讲比赛。(书名号的误用) 使用误区 2.电视节目、报刊栏目、主题等不能滥用书名号。如左栏例2，“青春与责任”是演讲比赛的主题，只能用引号。 1933年到1934年间，鲁迅先生经常在《申报副刊》上写稿，攻击时弊。(书名号的误用) 使用误区 “温故而知新”出自课文《论语六则》，是孔子提倡的学习方法。(书名号的误用) 使用误区 (六)破折号 考情搜索：2015年随州；2014年鄂州 我想，这些花儿也许只有一个简单的愿望——即是居住在一个地方，专注于一件事情，经营着一种美丽。(破折号的误用) 使用误区 1．破折号表示解释说明时，不能和表示解释说明的词同时使用。如左栏例1，破折号与“即是”重复，只能留其一。 (1)新城区的立体斑马线视觉效果神奇——远远看去，仿佛一个个长方体凸起在地面上。(冒号与破折号的混用)。 (2)看着人类这狂妄的表现，大自然一定会窃笑：就像母亲面对无知的孩子那样的笑。(破折号与冒号的混用) (3)近段时间，为国捐躯的烈士：黄继光、邱少云等英雄人物遭到无端调侃和曲解，这是个别人罔顾史实、臆想战争的结果，是对历史的歪曲。(破折号与冒号的混用) 使用误区 (七)省略号 考情搜索：2016年随州、鄂州；2015年黄冈、随州、恩施 (2016·河池T5，B项)我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能等……(省略号的误用) 使用误区 过了一个钟头，又一个钟头……，天边变得暗沉沉的；静止的空气中发散出火辣辣的热气。(省略号与逗号的混用) 使用误区 病句 类型一：成分残缺 考情搜索：2016年孝感、鄂州、荆门； 2015年恩施、黄冈 (2016·孝感T4，B项)“实践十号”卫星的成功发射、在轨运行和回收，将极大提高我国微重力科学及空间生命科学研究。 【思路点拨】　本题考查对病句的辨析。认真分析句子，我们发现这个句子的后半部分“提高我国微重力科学及空间生命科学研究”不完整