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- 2018-04-24 发布于福建
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课题3 元素 作业 课后习题 4、5 * * 第一课时 1、元素的概念 2、物质、元素、分子、原子间的关系 3、用元素、分子、原子的观点从宏观 和微观探讨物质的组成和构成 教学目标 说出二氧化碳分子和一氧化碳分子的相同点 和不同点 氧原子(质子数是8) 一类原子 氧元素 碳原子(质子数是6) 一类原子 碳元素 阅读教材58页1、2、3段并思考: 1、什么是元素? 2、元素有多少种?分几类? 3、物质有多少种? 元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称 100余种 分为金属元素和非金属元素 2000多万种 5、为什么百余种元素却能组成2000多 万种物质? 4、元素和物质有什么关系? 物质都是由元素组成的 如同音乐,只有7个音符,可是,音乐大师们却用它 谱写了无数优美动听的旋律。 如同儿时玩的积木,区区可数的木块,构成了多种造型。 就是这100多种元素在科学家的 “指挥”下还在不断的合成着新物质。 二氧化锰 MnO2 锰酸钾K2MnO4 高锰酸钾 KMnO4 锰元素 锰Mn 氯化锰MnCl2 水 H2O 过氧化氢 H2O2 氢气 H2 氢元素 氯化氢HCl 氢H 下列粒子是否属于同一种元素? 讨论 10 8 8
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