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班级 姓名 学号 分数
《点线面的位置关系》测试卷(B卷)
(测试时间:120分钟 满分:150分)
一、选择题(共12小题,每题5分,共60分)
1. 已知直线,平面且给出下列命题:
①若∥,则; ②若,则∥; ③若,则;
④若∥,则. 其中正确的命题的个数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】B
考点:空间中的点、线、面的位置关系.
2. 已知直线,和平面,,若,,,要使,则应增加的条件是
A. B. C. D.
【解析】
试题分析:由面面垂直的性质定理知答案为C
考点:线面位置关系
3. 如图所示,点P在正方形ABCD所在平面外,PA平面ABCD,PA=AB,则PB与AC所成的角是( )
A.90° B.30° C.45° D.60°
【答案】D
【解析】
试题分析:连接交于点,取中点,连接,所以,设正方形边长为,因为垂直平面,所以, 因为在中,是中点,所以,在中,,而,所以是等边三角形,即三个角都是60度,所以与所成的角为, 因为 所以与所成的角为 .
考点:异面直线的夹角.
在直三棱柱中,,,则点到平面的距离为
A. B. C. D.
考点:棱柱的体积.
5. 在四面体中,两两垂直,且均相等,是的中点,
则异面直线与所成的角为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
试题分析:根据题意设取中点记为,连接,在中,分别是中点,所以,所以异面直线与所成的角,即为与所成的角,在中,则,同理,在等腰三角形中,,所以为等边三角形,所以与所成的角为,即与所成的角为,所以答案为C.
考点:1.异面直线所成的角;2.三角形的中位线.
6. 如图,四棱锥的底面为正方形,底面, 则下列结论中不正确的是( )
A.
B.∥平面
C.与所成的角等于与所成的角
D.与平面所成的角等于与平面所成的角
考点:线面垂直、线面平行、异面直线所成的角、线面角
7. 如图,已知正方体的棱长为4,点,分别是线段,上的动点,点是上底面内一动点,且满足点到点的距离等于点到平面的距离,则当点运动时,的最小值是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
试题分析:因为点是上底面内一动点,且点到点的距离等于点到平面的距离,所以,点在连接中点的连线上.为使当点运动时,最小,须所在平面平行于平面,,选
考点:1.平行关系;2.垂直关系;3.几何体的特征.
8. 如图,正方体ABCD—A1B1C1D1中,O为底面ABCD的中心,
M为棱BB1的中点,则下列结论中错误的是( )
A.D1O∥平面A1BC1
B.D1O⊥平面AMC
C.异面直线BC1与AC所成的角等于60°
D.二面角M-AC-B等于45°
【答案】D
连接 ,设正方体的棱长为,因为,而 是 的中点,所以 ,又因为在 中:
,
所以 ,所以, ,所以
而(已证), ,所以D1O⊥平面AMC,所以选项B正确;
因为 ,所以 是异面直线BC1与AC所成的角,而且三角形是等边三角形,所以,所以,异面直线BC1与AC所成的角等于60°;因此选项C正确;
因为是的中点,且 ,所以 所以 是二面角M-AC-B的平面角,在直角三角形中,,所以,所以选项D不正确,故选D.
考点:1、空间直线与平面的位置关系;2、二面角.
9. 如图,是正方体中上的动点,下列命题:
①;
②所成的角是60°;
③为定值;
④∥平面;
⑤二面角的平面角为45°.
其中正确命题的个数有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】C
考点:?线面平行的性质及判定?线面垂直的性质及判定?二面角的平面角应用
10. 如图,正方体ABCD—A1B1C1D1的棱长为1,线段AC1上有两个动点E,F,且EF=。出下列四个
①CE⊥BD;
三棱锥E—BF的体积为定值;
BEF在底面ABD内的正投影是面积为定值的三角形;
其中,正确结论的个数是
A.1 B.2
C.3 D.4
考点:1.命题的真假判断;2.线与面之间的关系
11. 如图,正方体的棱长为,线段上有两个动点,且,则下列结论中错误的是( )
A.
B.平面
C.三棱锥的体积为定值
D.的面积
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