重庆市2017年度中考历史试题研究第二部分专题研究专题四中外文明的交流杭州G20峰会.docVIP

专题四　中外文明的交流——杭州G20峰会 1. 阅读下列材料： 材料一　仔细观察《丝绸之路》示意图 材料二　仔细观察《佛教的传播》示意图 材料三　仔细观察《14世纪前后欧亚主要商路》示意图 请回答： (1)材料一中的商路上古代中国输出的最具有代表性的商品是什么？它最远可以运A国该国是指当时哪个国家？ (2)结合所学指出材料二中B处在当时是哪个国家？佛教传播的主要原因是什么？ (3)根据材料三并结合所学举例说明阿拉伯人是东西方文明传播的使者。你认为当时文明交流应具备哪些条件？ 阅读下列材料： 材料一　它是希腊文明与古老的东方文明发生的一次大规模的冲撞与交融开启了历史上的希腊化时代。 材料二　他经过漫长的路途从遥远的国度而来；他经过商、做过官 材料三　刘家港是郑和下西洋的出发地。这一历史事件开启了东西方文化的、物质的和精神的交流开启了世界大航海时代的到来开启了中国“敢为天下先”的历史新纪元。 请回答： (1)根据材料一并结合所学概括这场战争对东西方文明的影响。 (2)材料二中的“他”是指谁？“这部著作”指的是什么？ (3)根据材料三结合所学指出郑和下西洋的航行范围并简要评价郑和这一人物。 3. 阅读下列材料： 材料一　唐帝国崇高的国际地位和辉煌的经济文化成就使亚洲各国乃至欧洲、非洲国家对之产生了由衷的欣羡之情他们争相与唐朝交往遂使中国成为亚洲诸国经济文化交流的桥梁和中心在东西方交往中发挥了显著重要的作用。 中国国际战略研究网 材料二　海上丝绸之路是指古代中国与世界其他地区进行经济文化交流交往的海上通道。从中国东南沿海经过中南半岛和南海诸国穿过印度洋21世纪海上丝绸之路”的重大倡议得到国际社会高度关注。 摘自百度百科 材料三　欧洲人能够在15世纪末开辟新的航路是由许多因素促成的。西班牙和葡萄牙已经能够制造能够远航的大船并从意大利人那里学到了大量航海知识。葡萄牙国王已经拥有一批来自各国的海员。古希腊人托勒密的地圆学说逐渐被人们15世纪时东西方传统陆路商路被阻断了。哥伦布等航海家具有探险精神以及超人的意志和智慧。 请回答： (1)根据材料一概括当时中国的国际地位及对世界文明交流的贡献。 (2)结合所学知识海上丝绸之路形成于哪个朝代？根据材料二指出其对当今有何意义？ (3)依据材料三概括新航路开辟的原因。 (4)综上所述东西方文明交流过程中需要具备的共同条件有哪些？ 1. (1)商品：丝绸 (2)国家：古印度(天竺)。主要原因：宣扬“众生平等”反对特权；“忍耐服从”的说教得到统治者支持；人们精神寄托的需要。 (3)将中国四大发明传入西方；改造并传播印度人的计数法；给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识；将伊斯兰教和伊斯兰文化传向东方。条件：便利的交通条件；科技的发展；政府的重视和政策的支持；相对稳定的和平环境；经济的发展；杰出历史人物的推动等。 (1)影响：亚历山大东征是早期东西方文明的一次重要冲突客观上为东西方文明的交流创造了条件。 (2)马可· (3)航行范围：自刘家港出发最远到达红海沿岸和非洲东海岸。评价：郑和下西洋是世界航海史上的壮举郑和是世界杰出的航海家。 (1)中国成为亚洲诸国经济文化交流的桥梁和中心在东西方交往中发挥了重要的作用。 (2)汉朝。是中国与外国贸易往来和文化交流的海上大通道并推动了沿线各国的共同发展。 (3)造船水平和航海知识的增长；地圆学说的流行；西班牙、葡萄牙政府的支持；传统的东西方商路被阻断；航海家具有探险精神以及超人的意志和智慧等。 (4)政府政策的支持 5