下学期第二章复习--浙教版.pptVIP

1. 运动的多种形式 机械运动： 光运动 声运动 热运动 电运动 生命运动 2. 能的多种形式 化学能 电能 光能 声能 空间位置发生变化 （最简单） （最终来自太阳能） 机械能 动能： 势能： 运动 举高或变形 第一节 1、下列运动中属于生命运动的是________，最简单的是________。 （1）树苗长成大树 （2）电灯发光、发热 （3）人造卫星绕地球运动 （4）桃花开了 （1）（4） （3） 2、下列物体中： （A）挂在树上的苹果 （B）被拉开的弹簧门 （C）空中飞行的小鸟 （D）在雪山坡上缓慢滑动的冰雪 只具有动能的是：______;只具有势能的是；_________既有动能又有势能的是：__________。 （A）（B） （C）（D） （F）在跑道上滑行的飞机 ( F) 1. 参照物 判断物体运动或静止时，被选为标准的物体叫做参照物 选择的参照物不同，同一个物体的运动状态也可能是不同的，运动和静止是相对的。 2. 机械运动 直线运动 曲线运动 匀速直线运动 变速直线运动 第二节 3. 定性描述物体运动快慢的方法 4. 速度 （1）速度的定义：物体在单位时间内通过的路程叫做速度。 （2）速度的公式： （3）速度的单位：米/秒、千米/时。 1米/秒=3.6千米/时 5. 平均速度 用相同的时间内经过的路程长短来比较 用相同的路程内需要的时间长短来比较 （定量描述物体运动快慢的方法） 速度= 路程 时间 v= s t 1、坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他静止是以下面哪个物体为参照物的？（ ） A.河岸上的树木 B.船舱 C.迎面行驶的船 D.河水 B 2、速度是用来描述物体_________,速度的国际单位是_______,读作_______,一物体做匀速直线运动，速度为15米/秒，其意义是_________________________。合_____千米/时。 运动快慢 米/秒 米每秒 物体一秒钟通过的路程是15米 54 4、某人站在一座山崖的前面大喊一声，已知人与山崖距离为510米，声音在空气中传播的速度为340米/秒，则人喊叫后经过多长时间能听到自己叫喊声的回声？ 3、一辆汽车的行驶速度为72千米/小时，合______米/秒若此时司机见到路边的里程指使牌如图所示，则按此速度前进，抵达温州需_______分钟。 温州 108km 1.力的作用效果 （1）使物体发生形变 （2）使物体的运动状态发生改变 2.力的作用是相互的 第三节 3.弹力（物体的形变越大，弹力也越大） 4. 力的测量 （1）力的单位：牛顿，简称牛，符号N。 （2）测量力的工具：测力计（弹簧秤） 1、关于力的知识，下列说法中错误的是（ ） A. 小孩推墙时他也受到墙的推力 B. 足球运动员用头顶球，球的运动方向改变了，这表明力可以改变物体的运动状态 C. 人坐在沙发上，沙发凹下去，这表明力可以改变物体的形状 D. 只有在直接接触的物体之间，才能发生力的作用 2、当你用力拍桌子时，你的手会感到痛。这是因为手在拍桌子时，即对桌子施加了一个力，也受到了桌子对手施加的一个力。这说明：力的作用是_______的。 D 相互 3、某人在湖中划船时，使船前进的动力是　　　　　　　　　　　　（　） Ａ.浆对水的推力 Ｂ.水对浆的推力 Ｃ.人对水的推力 Ｄ.人直接对船的推力 ４、用绳子系着一个水桶，从井口提水时，手受到一个向下的作用力，该力的施力物体是　（　） Ａ.地球　　Ｂ.水桶　　Ｃ.手　　Ｄ.绳子 B D 1.力的三要素 力的大小、方向、作用点称为力的三要素。 2.表示力的方法 （1）力的图示：就是用一根带箭头的线段把力的三要素直观地表示出来。 （2）力的示意图 第四节 1. 重力：由于地球的吸引而使物体受到的力。地球周围的一切物体在任何情况下都受到重力的作用。 2. 重力的方向：总是竖直向下（重垂线）。 3. 重力的大小：重力的大小跟质量成正比，即G=mg。g=9.8牛/千克。 第五节 １、下列不会影响力作用效果的是　（　） Ａ.力的大小 Ｂ.力的方向 Ｃ.力的作用点 Ｄ.力的单位 D 2、如图所示，用大小、方向均相同的力推门，推力作用到A点比作用到B点易于把门推开，此现象说明__________________ __________________。 A B 力的作用效果与 力的作用点有关 4、下列各项与一个成年人受到的重力比较接近的是　　　　　　　　　　　（　） Ａ.６牛 Ｂ.６０牛 Ｃ.６００牛 Ｄ.６０００牛 3、质量为３kg的小球沿斜面滚下，请在下图中，画出小球所受的重力的图示 C １、试分析下列作法的理由 （１）在轮胎的表面刻上花纹 （２）给自行车车轴处加润滑油 （３）皮带传动装置中的皮带要张紧些 （４）搬动重