2015河大说课评课.pptVIP

* 中学语文说课及听评课 省基础教研室 丁亚宏163.com 职评变化 讲课答辩： 每人讲课答辩时间为15分钟，其中讲课10分钟，答辩5分钟。 用意： 一是打假，二是去劣， 三是选优（破格人员须优秀；优秀者可以替代三课的不足，在现在的第三条教育教学成果还是过渡条件时，优秀意味着只须具备综合或单项奖即可过关） 微型课，微课，说课 微型课 是在正常课的形态上去掉学生活动后，完全由老师自编、自导、自演、在台上独自完成的课堂教学形式。有完整的教学环节，包括导入新课、整体感知、局部探究、总结和布置作业、板书呈现等。期间教学问题的提出、学生的课堂活动等都要体现。 微课：一种新型教学资源 指时间在10－15分钟以内，有明确的教学目标，内容短小，集中说明一个问题的小课程。如课题是“《故乡》中的对比”“《背影》平实语言中蕴含的真情”等，教师要根据该课题划定的范围，自主设计教学问题，展示解决问题的教学过程。 翻转课堂：是教学模式，突出师生角色的转变 “反转课堂式教学模式”。传统的教学模式是老师在课堂上讲课，布置家庭作业，让学生回家练习。“翻转课堂式教学模式”是学生在家通过视频学习完成知识的学习，在课堂老师学生之间和学生与学生之间互动进行答疑解惑、知识的运用，从而达到更好的教育效果。 慕课：是课程，体现在线教育的革命 MOOC，“M”代表Massive