湖北省宜昌市三峡高级中学2014年高考模拟化学试题(含答案)2.docVIP

湖北省宜昌市三峡高级中学2014年高考模拟化学试题(含答案)2.doc

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湖北省宜昌市三峡高级中学2014届高考模拟 化学试题 (时间:分钟,满分:100分) (  )7. A.糖类、油脂和蛋白质都是人体所需要的营养素 B.节日焰火的五彩缤纷是某些金属单质性质的体现 C.化学反应能够制造出新的物质,同时也能制造出新的元素 D.为改善食物的色、香、味并防止变质,可在其中加入大量食品添加剂 (  ).设NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列判断正确的是 A.常温常压下,22.4 L CH4中含有的C—H键数为4NA B.4.6 g由NO2和N2O4组成的混合气体中含有的氧原子数为0.3NA C.含0.2 mol H2SO4的浓硫酸与足量Cu反应,生成SO2的分子数为0.1NA D.1 mol Na在足量O2中燃烧生成Na2O2,钠失去的电子数为NA (  ).下列各实验装置图的叙述中,正确的是A.装置①为放出萃取溴水后的苯层B.装置②为喷泉实验 C.装置③用来吸收HCl气体D.以NH4Cl为原料,装置④可用于制备少量NH3 (  )10.元素的原子结构决定其性质和在周期表中的位置。下列说法正确的是 A.所有元素原子的最外层电子数都等于元素的最高化合价 B.P、S、Cl得电子能力和最高价氧化物对应的水化物的酸性均依次增强 C.多电子原子中,在离核较近的区域内运动的电子能量较高 D.元素周期表中位于金属和非金属分界线附近的元素属于过渡元素 (  )11.已知Zn(s)+H2SO4(aq)===ZnSO4(aq)+H2(g) ΔH0;则下列叙述不正确的是 A.该反应的ΔH值与反应物用量无关 B.该反应的化学能可以转化为电能 C.反应物的总能量高于生成物的总能量 D.该反应中反应物的化学键断裂放出能量,生成物化学键形成吸收能量 (  )12.在一定温度下,固定体积为2 L密闭容器中,发生反应:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) ΔH0,n(SO2)随时间的变化如表: 时间/min 0 1 2 3 4 5 n(SO2)/mol 0.20 0.16 0.13 0.11 0.08 0.08 则下列说法正确的是 A.当v(SO2)=v(SO3)时,说明该反应已达到平衡状态 B.用O2表示0~4 min内该反应的平均速率为0.005 mol/(L·min) C.若升高温度,则SO2的反应速率会变大,平衡常数K值会增大 D.平衡时再通入O2,平衡右移,O2转化率减小,SO2转化率增大 (  )13.下列关于有机化合物的说法正确的是(  ) A.乙酸和乙酸乙酯可用NaCO3溶液加以区别 B.戊烷(C5H12)有两种同分异构体 C.乙烯、聚氯乙烯和苯分子中均含有碳碳双键 D.糖类、油脂和蛋白质均可发生水解反应26.(13分)下图中,A、B、C、D、E是单质,G、H、I、F是B、C、D、E分别和A形成的二元化合物。已知:①单质中只有A为金属,在大气层高空释放的蒸气呈现明亮的橙黄色云雾,科学家由此可确定火箭在空中的位置;B、C、D为气体,E为固体;C、E为有色物质。 ②B与D可以生成化合物J,A与J反应生成D和另一种化合物K,C与K反应的产物含漂白液的有效成分,F、G、I的水溶液呈碱性。 回答问题: (1)化合物K的电子式为 (2)F的水溶液呈碱性的原因(用离子方程式表示)写出I与J反应的化学反应方程式(3)实验室制备C的离子反应方程式为 (4)D在C中燃烧观察到的现象是_________________________________。 (5)可利用B与D生成化合物J的反应制成燃料电池,若1 g D在B中燃烧生成气态J时,放出120.9 kJ的热量,已知1 mol J 在汽化时吸热44.0 kJ,写出表示D的燃烧热的热化学方程式 利用K作电解质溶液,写出该燃料电池的负极的电极反应方程式27.(1分)实验二: 制取水合肼。(实验装置如右图所示) 控制反应温度,将分液漏斗中溶液缓慢滴入三颈烧瓶中,充分反应。加热蒸馏三颈烧瓶内的溶液,收集108~114℃馏分。 (已知:N2H4·H2O + 2NaClO = N2↑ + 3H2O + 2NaCl) (4)分液漏斗中的溶液是 (填标号)。 A.CO (NH2) 2溶液 B.NaOH和NaClO混合溶液 选择的理由是: 实验三: 测定馏分中肼含量。 称取馏分5.000g,加入适量NaHCO3固体,加水配成250mL溶液,移出25.00mL,用0.1000mol·L-1的I2溶液滴定。滴定过程中,溶液的pH保持在6.5左右。 (已知:N2H4·H2O + 2I2 = N2↑+ 4HI + H2O) (5)滴定过程中,NaHCO3能控制溶液的pH在6

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