七年级思想品德课上册第七课品味生活.ppt

多项选择题： 1.有些中学生经常通宵达旦地玩网络游戏。造成肠胃功能紊乱、视力下降、大脑过度疲劳，严重损害了身体健康。更严重的是有些中学生因没钱玩游戏。走上了偷盗抢劫的违法犯罪道路。下列对此说法正确的是 A．庸俗的生活情趣损害人的身心健康 B．网络游戏绝不能玩 C．庸俗的生活情趣损害人的身心发展 D．不良诱惑难以抵制 2. “懂得并讲究生活情趣的人，在任何条件下都能很自然地形成自己的生活方式，并乐在其中。”下列对这句话认识正确的是 A.高雅情趣能使生活充满欢乐．让人更加热爱生活 B.人们追求的生活情趣都是高雅的 C.情趣有雅俗之分 D.我们应积极、自觉地追求高雅的生活情趣 单项选择题： 1.自2007年秋季开学，全国中小学生有他们的校园集体舞。教育部相关负责人说，让中学生跳校园集体舞，可以培养学生的审美情趣，可以锻炼身体。从中可看出培养高雅情趣的重要途径是 A．培养乐观的生活态度 B．丰富的文化生活 C．加强锻炼身体 D．学习科学文化知识 2.小芳是一个好奇心特别强的同学，她看见同学集邮就想知道邮票世界的奥秘，看见好朋友滑冰就想了解滑冰的方法……每天她都有好多好多的问题想得到答案，但常常是一个问题还没有解决，她就去问下一个问题了。你认为小芳应该 A．不要问太多的问题，因为好奇心强不是什么好事 B．一直这样，没什么不好的 C．将好奇心发展为浓厚的兴趣，培养自己高雅的生活情趣 D．直接模仿同学的做法 多项选择题： 近几年来，在青少年中悄然兴起一股追求“时尚热”，如穿“韩服”、参 加“选美”、争做“网虫”、勇当“小发明家”等。下列对此认识正确的是 A．青少年积极追求时尚是一种良好的心理表现，反映了当代青少年的精神面貌 B．青少年在追求时尚时，一定要克服盲目从众的心理 C．只要是时尚的东西，就一定有利于青少年的健康成长 D．青少年要提高辨别能力，善于区分各种“时尚”是否高雅 * 第七课　 品味生活 七年级上册 知识结构： 品味生活 情趣与兴趣 情趣源于兴趣 情趣与兴趣的关系（怎么样？） 情趣的作用（是什么？） 情趣的雅与俗 高雅生活情趣的意义（是什么？） 庸俗生活情趣的危害（是什么？） 追寻高雅的生活 问题归纳： 1、情趣与兴趣的关系怎样？ 2、高雅生活情趣对人生的意义？ (为什么要追求高雅的生活情趣？) 3、庸俗生活情趣的危害？ 中考回顾： 知识结构： 品味生活 情绪与兴趣 情绪源于兴趣 情趣与兴趣的关系（怎么样？） 情趣的作用（是什么？） 情趣的雅与俗 高雅的生活情趣的意义（是什么？） 庸俗的生活情趣的危害（是什么？） 追寻高雅的生活 乐观、幽默的生活态度 好奇与从众 丰富的文化生活 提升情趣，陶冶情操 （怎么做？） 高雅生活情趣的来源 陶冶高雅生活情趣的重要条件 正确对待好奇心（如何做） 正确对待从众心理（如何做） 追求高雅生活情趣的重要途径 什么是情操 陶冶高尚的情操（如何做） 问题归纳： 4、如何追寻高雅的生活情趣？ 5、为什么必须有幽默乐观的生活态度？ 6、怎样正确对待好奇心？ 7、怎样正确对待从众心理？ 8、青少年应怎样丰富自己的文化生活？ 中考回顾： 中考回顾： 训练提升： 简答题 2008年金秋，“神七”航天员翟志刚成为中国漫步太空第一人。11月7日，中共中央、国务院、中央军委授予翟志刚“航天英雄”荣誉称号。翟志刚是一位农家子弟，从小就会各种农活，铲草锄地是一把好手；他爱好书法，擅长交谊舞，模仿赵本山是他的拿手好戏，生活上没有不良嗜好。在老师的眼里，翟志刚特别能吃苦，年少时就很有抱负，向往飞上祖国的蓝天…… 翟志刚的成长经历启示我们应怎样追寻高雅的生活? *