国际金融大纲新修.docVIP

《国际金融》课程教学大纲 课程编号：103002 课程总学时：60 学分：3 课程类别：考查 适用专业：国际经济与贸易 考核方式：开卷 首选教材：国际金融 科学出版社 制定单位： 经济贸易学院 制定时间： 2008年9月 课程总述 【1】课程性质、任务与目的 1、性质：《国际金融》是对国际经济与贸易、金融与证券等专业的专业选修课，在当今商务贸易等等相关的专业离不开使用国际金融方面的知识。 2、任务：分为理论学习与讨论时事案例部分，理论学习主要包括外汇与汇率，外汇业务，国际收支，国际储备和外债，国际信贷，国际融资方式，国际金融市场的等的基础知识。同时辅之以案例讨论和分析，使学生增加对课程的兴趣，避免授课内容单调。并为以后相关课程的学习做好铺垫。 3、目的：使学生对与国际金融学科的相关概念、国际金融的相关构架与运行模式、国际金融的基本业务等等国际金融的基本业务等国际金融基本原理与基础知识有较全面的认识和理解，使学生掌握观察和分析国际金融问题的基本方法，培养辨析国际金融理论和解决国际金融实际问题的能力。 【2】与其他课程的关系 本课程的先修课程是《西方经济学》、《货币银行学》、《国际贸易理论与实务》 【3】课程特点 该课程阐述的是国际金融学科的一般规律，理论性较强，难度适中；建议通过基本文字教材的准确的叙述，使学生对国际金融的基本概念有比较深刻的认识和较全面的掌握。 【4】教学手段及教学环节配置 理论教学------由教师面授讲解基本知识，理清重点和难点 组织讨论------针对国际国内经济关系的实际问题 【5】教学手段及教学环节配置 讲授，分小组案例讨论 【6】教学总学时分配 本课程共60学时，3学分，具体学时分配如下： 内容 面授学时 1 国际收支 7 2* 国际收支部分案例讨论 3 3 外汇与汇率 8 4* 07年以来引发的金融风暴时事探讨 4 5 外汇业务 8 6 国际金融理论 4 7* 人民币汇率走势、汇改相关案例讨论 3 8 国际信贷 6 9 国际金融市场 7 10* 中国股指期货推出面临的挑战 4 11 国际融资方式 6 12 总计 60 “*”部分内容属于技能实训内容 【7】考核方式及题型 考核方式：学生总评成绩=平时成绩+技能训练成绩+期末笔试成绩。其中，平时成绩占10%，主要根据学生平时的学习态度、出勤情况、平时作业打分；技能实训成绩占30%，主要根据学生在案例讨论中的表现情况，和各组长对组员的评定来评分；期末考试成绩占60%，期末考试考题中30%的题目为灵活运用类型的题目，考核学生的认识水平和分析能力。 【8】教材选择：国际金融 科学出版社 课程具体教学内容和要求 （一）理论部分 一、 国际收支 教学内容： 第一节 国际收支平衡表 一、国际收支的概念 二、国际收支平衡表的内容 经常项目 资本项目 平衡项目 三、国际收支平衡表的编制原理 第二节 国际收支平衡表的分析 一、国际收支顺差逆差和均衡 二、国际收支局部帐户的差额 1贸易差额 2经常帐户差额 3基本差额 4综合差额 三、国际收支平衡表的分析方法 分析国际收支平衡表的意义 国际收支平衡表的分析方法 第三节 国际收支调节 一、国际收支不平衡的原因 国际收支平衡 国际收支不平衡的原因 二、国际收支不平衡的影响 国际收支逆差的影响 国际收支顺差的影响 三、国际收支不平衡的调节 外汇缓冲政策 财政和货币政策 汇率政策 直接管制政策 国际经济金融合作 第四节 我国的国际收支 一、我国国际收支平衡表的特点 二、我国国际收支平衡表的内容和实例 教学要求：明确国际收支的含义和国际收支平衡表的基本内容及各项之间的关系，掌握一国国际收支出现不平衡的原因和影响及所采取的调节措施，了解我国国际收支平衡表的特点、内容，并且学习用中国的国际收支平衡表分析我国的宏观经济状况 二、外汇与汇率 教学内容： 第一节 外汇与汇率 一、外汇 外汇与国际汇兑的概念 外汇：广义是指泛指一切以外国货币表示的外国资产。 狭义是指以外币表示的国际结算的支付手段。 外汇的种类 IMF的分类是：货币行政当局保有的银行存款，财政部库券，长短期政府债券等在国际收支逆差是可以使用的债权 我国的分类：外国货币，外币的有价证券，外币支付凭证，其他外汇资金 二、汇率 汇率的概念 汇率：外汇行市或汇价，是用一个国家的货币折算成另一个国家的货币的比率、比价、或价格。 汇率的标价方法 直接标价法和间接标价法 汇率的种类 1买入汇率、卖出汇率、中间汇率和现钞汇率 2 即期汇率和远期汇率 3基本汇率和套算汇率 4固定汇率和浮动汇率 5单一汇率和复汇率 三、汇率的计算 即期外汇交叉汇率的计算 远期汇率的表示和计算 第二节 汇率制度 一、固定汇率制度 金本位制度下的固定汇率制度 纸币制度