社会研究方法第四章研究设计.pptVIP

第四章 研究设计 第一节 研究方式、研究性质和研究目的 一、什么是研究设计 研究设计是指对研究课题的意义、目的、性质、研究方式、研究设想、研究过程和研究方法的一个详细说明。 研究设计的两个主要方面：一是必须尽量明确要发现的东西；第二必须采用最好的方法进行研究。 二、研究方式 (一)社会调查 1.特点运用概率抽样方法抽取样本，采用问卷调查方法收集资料，通过对调查资料分析把调查结论推论到样本所在的总体。 2.优点（1）能够在大量样本调查基础上，反映社会一般状况 （2）收集资料迅速，调查结论的概括性程度相对较高。 （3）能够客观、准确分析社会现实 3.缺点（1）很难获得深入、详细资料，无法了解具体的社会运行和社会行为过程，资料的准确性程度受到多种因素的影响。 （二）实地研究（田野调查） 1.特点：需要研究者长期生活在被研究者的生活环境，通过参与观察、访谈等方法收集资料，对调查资料定性分析解释被研究对象生活方式以及行为方式背后的文化。 2.具体方法：参与观察 个案研究 3.优点;能够收集到较详细、较深入、准确的资料，能够深刻理解被研究对象的行为和生活方式。 4.缺点（1）难以得到概括性较高的、普遍性的结论，并且它所收集的资料准确性、客观性会受到研究者主、客观因素影响。 （2）与其他一些研究方法一样，他所获得事实有时候也是研究者所建构的事实。 三文献研究 1方法“内容分析方法 二次分析方法 统计资料分析方法 2优点 成本较低 3缺点由于根据其他人资料和研究进行研究，要受当时研究者研究目的和研究价值趋向的影响，质量难以保证。 4.实验研究 方法 实地研究 实验室试验 优点 能够很好改变和控制变量，准确观察和测量研究结果，并对试验结果进行分析。 能够创造特殊条件减少其他变量对研究对象的影响。 缺点 试验对象有限 一些变量不容易控制。 三、研究性质 1.理论性研究 2.应用性研究 四、研究目的 （一）探索 1.进行探索性研究的条件： （1）研究者所设计的研究课题或现象是非常独特的，很少有人进行这方面的研究，研究的议题在学术界是比较新的。 （2）研究者本人对所设计的研究课题不熟悉。 （3）需要对一件事情进行历时研究 （4）为进一步提供研究思路和研究假设，或者从中尝试和发展一种新的研究方法，或者对研究方法进行预演，从中发现问题，从而形成和完善研究设计。 例：台湾人非常崇拜孤魂野鬼 第二节 分析单位 研究内容和时间维度 一、分析单位 ﹙一﹚分析单位 分析单位是指一项用来观察、 描述和解释的单位，它可以考察和归纳相同事物的特征，解释分析单位中社会现象之间的差别。 ﹙二﹚具体形式 1 、个体 ﹙1﹚ 以个体作为分析单位是社会科学研究中最常见的。 最常见原因：A 概括性 B社会研究性质决定 ﹙2﹚具体形式 ：把个体作为分析单位根据不同的研究课题，它的具体形式是不同的，它既可能是大学生，中学生，也可能是工人，农民，军人，个体经营者，或者是城市居民，老人，女职工少年犯等等。 ﹙3﹚以个体作为分析单位的描述性研究一般旨在描述由某些特定个人所组成的总体，以个体作为分析单位的解释研究则是为了发现存在于该总体中的社会动力。 例：A：在05社会工作班42名同学中，男生占42％，女生占58％，平均年轻为19﹒2岁。 B ：在英语课中，学业平均总成绩高的学生比学业总成绩低的学生能获得更好的成绩。 C：女人看电视的时间比男人长，因为女人在家庭之外工作的时间比男人短。黑人每天看电视的时间比白人平均多45分钟。 问：它的分析单位是什么？在﹙3﹚的第一句话中，如果作为描述性研究，研究者描述的是什么？ 2、群体 群体是人们通过某种社会关系联结起来，进行共同活动和感情交流的集体。 ﹙1﹚由若干个人组成 的各种社会群体本身，可以成为社会研究的分析单位。 例：由几个有着姻缘关系或血缘关系的个人组成的家庭，由几十名同学组成的班级，由志同道合的人组成的一些团体或组织 ﹙2﹚把社会群体作为分析单位与研究群体中的个体不同。 例：通过帮派群体的成员去研究犯罪，那么分析单位就是犯罪的个体；如果通过研究整个城市中的各帮派来了解各帮派之间差异的话，分析单位就是帮派，也就是一个社会群体。 例：平均收入水平高的家庭比平均收入水平低的家庭拥有电脑的比率要高。 未成年人团伙的越轨行为，它的分析单位是什么？ 未成年人越轨行为。它的分析单位是什么？ 具有个人魅力的领袖所领导的团伙具有更高的凝聚力，它的分析单位是什么？ 凝聚力比较高的