2014年国家司法考试《民法》复习重点汇总[精品].doc

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2014年国家司法考试《民法》复习重点汇总[精品]

2014年?国家司法考?试《民法》复习重点汇?总 第一章  一、民法的概念? :民法是调整?平等主体的?公民之间、法人之间、公民和法人?之间的财产?关系和人身?关系的法律?关系的总和?   二、民法的性质?:   1 民法是私法?;   2 民法是任意?法;   3 民法是人法?;   4 民法是民事?财产法。   三、民法的基本?原则:民法的基本?原则是指导?民事立法、民事司法、进行民事活?动的带有根?本性和普遍?性的指导意?义的基本行?为准则。其效力贯穿?于整个民事?法律制度的?始终。具体说来,民法有以下?几个基本原?则 :   (一)民事主体地?位平等原则?。   (1)民事主体资?格平等。   (2)在具体的民?事法律关系?中当事人的?地位平等。   (3)民事主体的?合法权益平?等地受法律?保护。   (二)自愿原则   (三)公平原则   (四)等价有偿原?则。   (五)诚实信用原?则。   (六)合法和公序?良俗原则。 第二章   第二章 民事法律关?系   一、民事法律关?系的概念和?要素   民事法律关?系是基于民?事法律事实?并由民事法?律规范调整?而形成的民?事权利义务?关系,是民法所调?整的平等主?体之间的财?产关系和人?身关系在法?律上的表现?。   民事法律关?系的主体要?素:公民、法人、国家。   民事法律关?系的客体要?素:物、行为、智力成果、人身利益。   民事法律关?系的内容要?素:民事权利、民事义务。   1、民事权利的?概念   民事权利是?指民事主体?为实现某种?利益而依法?为某种行为?或不为某种?行为的可能?性。它具体包括?:   2.民事权利的?分类   民事权利按?不同的标准?可以分为:(1)财产权与人?身权;(2)支配权、请求权、形成权与抗?辩权;(3)绝对权与相?对权;(4)主权利和从?权利;主要应掌握?第(2)种,即以民事权?利的作用为?标准所做的?区分:   支配权是对?于作为权利?客体的事物?直接支配、享受其利益?并排除他人?干涉的权利?。   请求权是特?定人(请求权人)对于特定他?人(义务人)能够请求为?一定行为或?不为一定行?为的可能性?。   形成权是依?照权利人的?单方意思表?示就能使权?利是发生、变更或者消?灭的权利。   抗辩权是权?利人所享有?的对抗对方?当事人请求?权的权利。   3、民事权利行?使应遵循的?原则   (1)公共利益原?则。   (2)禁止权利滥?用原则。   (3)诚实信用原?则。   4、民事权利保?护的方法   (1)自我保护(自力救济):1) 正当防卫;2)紧急避险;3)自助行为。   (2)国家保护(公力救济):1)民事诉讼保?护;2)刑事诉讼保?护;3)行政程序及?行政诉讼保?护。   5.民事权利与?民事义务的?关系   民事权利与?民事义务,相互联系相?互制约,相互适应同?时并存,是对立统一?的关系。有义务必有?权利与其相?适应,义务的履行?则是权利的?实现。   二、民事法律事?实的概念、特征及其类?别   1、民事法律事?实的概念、特征   民事法律事?实是符合民?法规范,能够引起民?事法律关系?产生、变更和消灭?的客观现象?。其具有如下?特征:   (1)客观性。   (2)联系性。   (3)法律性。   2.民事法律事?实的类别   (1)事件   (2)行为   (3)事实构成 第三章  一、公民的民事?权利能力的?行为能力   1公民的民?事权利能力?的概念、特征。   公民的民事?权利能力是?法律赋予公?民从事民事?活动,享有民事权?利和承担民?事义务的资?格,包含两种含?义,一是主体资?格,二是主体享?有权利的范?围。应区别民事?权利能力和?民事权利的?概念。   公民的民事?权利能力有?如下特征:   (1)主体的平等?性;   (2)内容的完全?性和广泛性?;   (3)权利能力和?义务能力的?统一性;   (4)民事权利能?力实现的物?质保障性;   (5)权利能力的?不咳转让性?。   2、公民的民事?权利能力的?开始、终止   公民的民事?权利能力始?于出生、终于死亡。   3 公民的民事?行为能力的?概念、特征。   公民的民事?行为能力是?公民以自己?的行为取得?民事权利、承担民事义?务的资格。包括四个方?面的内容:意思能力、取得权利的?能力、处分权利的?能力。承担责任的?能力。   公民的民事?行为能力有?如下特征:   (1)由国家法律?确认;   (2)与公民的年?龄和智力状?态相联系   (3)非依法定条?件的程序,他人不得限?制和取消。   4 公民的民事?行为能力的?种类   (1)完全民事行?为能力;十八周岁且?智力正常。16到18? 周岁可视为?。   (2)限制民事行?

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