高一语文上学期期中考 试教师版精华版演示教学.pptxVIP

期中试卷评讲1-6选择题：CDB DCD7.将文中划线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）妾不堪驱使，徒留无所施。便可白公姥，及时相遣归。（5分）参考：我不能胜任你家的驱使，白白留下来也没什么用处，你可以去禀告婆婆，趁早把我遣送回娘家。（字词“不堪、徒留、施、白、公姥、及时、相”每词0.5分，语句通顺1分，成分补充完整0.5分）（2）共事二三年，始尔未为久，女行无偏斜，何意致不厚？（5分）参考：我们共同生活才两三年，刚开始不算很久，这个女子的行为没有不端正的地方，哪里料到会招致您的不喜欢呢？（字词“共事、始尔、偏斜、何、意、致、不厚”每词各0.5分，语句通顺1分，成分补充完整0.5分）阅读下面这首唐诗,完成8～10题。（11分）咏怀古迹（其三）杜甫群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。画图省识春风面，环佩空归夜月魂。千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。8.“画图省识春风面，环佩空归夜月魂”两句与全诗思想感情有什么关系？请试作简要分析（5分）参考：这两句诗的意思揭示了昭君悲剧的根源：汉元帝只看画图而不看真人的昏庸，造成了昭君抱恨天涯，葬身异域的悲苦命运。（2分）诗人写昭君，也是在写自己，对昭君一生孤苦的际遇深表同情的同时，也借以抒发了自己怀才不遇的感慨。（3分）9.从整体上看，诗人是运用什么方式抒发自己情感的？请简要分析（6分）参考：从整体上看，诗歌的首联和颔联是在咏史，吟咏了昭君“葬身塞外”的悲剧，（2分）颈联和尾联由咏史转向了议论和抒情，颈联揭示了昭君悲剧命运的根源，尾联正面写昭君的怨恨，点明了全诗主旨，（2分）诗人借古伤己，抒写了自己不被重用、身世漂沦的悲苦情怀。（2分）（三）名篇名句默写（6分）10.补写下列名篇名句中的空缺部分。（6分，每空1分）(1)在《氓》中，初露男子的粗暴性格同时也写出女子温柔体贴的性格的句子是：将子无怒?， 秋以为期 。(2)屈原在《离骚》中表明自己血统高贵的句子是：“ 帝高阳之苗裔兮 ， 朕皇考曰伯庸 。”(3)《短歌行》一诗中揭示主旨的中心句是： 周公吐哺 ， 天下归心 。（2）小说在刻画三元这一人物形象时，主要采用了哪些手法？请简要说明。（6分）参考：小说刻画了三元“勤劳善良，热爱生活，感情淳朴丰富，做事细心认真”的农民工形象。（2分）手法：①心理描写。如三元对搅拌机的看法，三元对谈对象情景的回忆，三元买毛巾被时的心理活动及其变化等都形象地表现了性格特征。（2分）②侧面描写。如通过搅拌机的“听使唤”衬托三元的勤快，通过对柳树的描绘暗示三元的纯真及其对幸福生活的向往，通过伙伴们喝得大醉、替三元买礼物、改动黑板下面的小字等表现三元的善良、与工友相处的融洽等。（2分，分析言之成理即可。）（3）小说的题目是“幸福倒计时”，请结合全文说明“幸福”的具体含义。（6分）参考：“幸福”既包含着三元结婚日期这一幸福时刻的到来，也包含着工友们对三元返回到工地的期盼，还意味着三元对幸福生活的向往和希望。（共6分，每一方面2分）（4）小说多次写到“搅拌机”这一劳动工具，请具体分析它在小说中的作用。（8分）参考：线索作用，三元的劳动和生活情景始终围绕“搅拌机”来组织，“搅拌机”是三元在工地上的主要劳动工具，通过它可以真实地描绘三元的劳动生活；“搅拌机”的听使唤、卖力地干活儿恰是三元性格特征的写照。（共8分，“线索”作用2分，分析6分，每个要点3分。言之成理即可。）（2）孙中山身上具有哪些优秀的品格？请根据文本概括说明。（6分）参考：1.从孙中山回敬张之洞所写的对子中可以看出，孙中山早年胸怀大志、富有才情、不畏权贵的优秀品格； 2.从孙中山衣食住行的简朴中可以看出，孙中山勤俭节约、甘于淡泊、勤政爱民、甘当公仆的布衣本色； 3.从孙中山总是悄悄出巡中可以看出，孙中山不事张扬、心系民众、平等博爱的伟大人格； 4.从男人剪辫、北伐军歌等景象可以侧面看出，孙中山政绩卓著、深得人心； 等等（答对1点给2分，答对3点即可给满分；未结合文本来谈的每点只给1分。）（3）本文在写作上有何特色？请结合材料，谈谈你的看法。（6分）参考：1.从日常的生活角度切入，以小见大，通过描写孙中山日常“衣食住行”方面的生活细节来反映孙中山的个性及他的品格；（2分） 2.恰当地运用对比手法，更加突出了孙中山的人格魅力，张之洞的前后态度对比突出了孙中山傲视王侯的志气；孙中山与伍、唐之比反衬出孙中山的节俭、简朴；孙中山的爱民与守城官的驱民作比，突出了孙中山的公仆精神。（2分） 3.描写手法的运用，通过语言、心理和行动描写侧面烘托了孙中山的不卑不亢、平等淡泊的品格。 （2分）（4）文中所体现的“孙中山精神”对当今社会是否已经过时？说说你的理由。（8分）参考：孙中山的精神主要体现在简朴和甘于淡泊两方