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西方经济学复习修正版1
负责人:陈怡琼、蔡佳桓、张文英、曾楚乔、吴聪
资料中若有不妥之处,敬请同学们及时指正。如还有什么其他相关信息、建议或者是有疑问,可联系几位负责人。
祝10人力资源管理(1)班的全体同学期末考试顺利通过.
2011年7月
(复习时请大家参照书本)
第一章
经济问题的提出:欲望无限和资源稀缺的矛盾(P2)
资源稀缺:是指相对人类社会的无限的需求而言,资源总是不虚的。(名词解释P2)
资源配置:是人类对如何利用既定资源生产产品和劳务作出的选择。包括以下几个:①生产什么 ②怎样生产 ③为谁生产(P3)
资源利用:是人类社会如何采取有效的方法,更好的利用现有的资源,生产出更多的产品和劳务。由资源利用引出三个相关问题:
①如何了实现充分就业
②如何实现价格稳定
③如何实现经济增长(P4)
1776年亚当·斯密发表了《国民财富的性质和原因的研究》(P6)
1936年约翰·梅纳德·凯恩斯发表了《就业、利息和货币通论》(P7)
微观经济的基本假设:(P8)
①“经纪人”的假设
②市场出清假设
③完全信息假设
第二章
影响需求的因素:(简答题P18)
①商品自身的价格 ②消费者的收入水平
③相关商品的价格 ④消费者的偏好
⑤消费者的价格预期
替代品关系:指两种商品可以互相代替分别满足消费者的相同需求。当两种商品之间存在代替关系时,其中的一种商品价格上升,它的需求量将会减少,同时另一种商品的需求量将会增加。即一种商品的价格和其代替品的需求量呈正相关关系。Pr↓—+—Qx↑(P18)
互补品关系:指两种商品可以互相补充,共同满足消费者的某种需求。当两种商品之间存在互补关系时,其中的一种商品价格上升,它的需求量将会减少,同时另一种商品的需求量也会减少。即一种商品的价格和其互补品的需求量呈负相关关系。Pr↑—-—Qx↓(P18)
需求定理:在其他条件不变的情况下,某上商品的价格上升,对它的需求量就会减少;某商品的价格下降,对它的需求量就会增加。
(或在其他条件不变的情况下,商品的需求量与价格之间呈反方向关系。P20)(简答)
需求量:消费者在某一价格下愿意且能够购买的商品的数量。
需求:消费者在一定时期内在各种可能的价格水平下愿意而且能够购买的某种商品的数量。(理解P21)
需求曲线(P20)
说明:①右下方倾斜,斜率为0
②线性:Qd=a-dp
③曲线:Qd=a/p
两种变动的图形表现不同:(P21)
当价格Po时,需求量Qo;
当价格上升为P1时,需求量Q1
与价格的变动有关
需求量的变动
假设收入增加对面包的需求曲线由Do移动到D2
需求的变动
与价格的变动无关
需求的变化引起需求量的变化,但是,需求量的变化不一定引起需求的变化。
供给定理:在其他条件不变的情况下,商品的价格和供给量之间呈同方向变化。即商品的供给量随商品自身价格的上升而上升,随商品自身价格的下降而下降。(P23)(简答)
供求定理:在其他条件不变的情况下,需求的变动导致均衡价格和数量同方将变化,供给的变动会导致均衡价格反方向变动,均衡数量同方向变动。
需求价格弹性:指当商品价格发生变化时,商品的需求量对于价格变化的反应程度。
需求价格弹性的计算:Ed=
点弹性是需求曲线上某一点的弹性: Ed=lim=
弧弹性是需求曲线两点之间的弹性:
Ed=
把需求价格弹性分成五类:(p26)
需求富有弹性 需求缺乏弹性
Ed1 Ed1
需求单位弹性 需求弹性无穷大
Ed=1 Ed趋于无穷大
需求完全无弹性
Ed=0
薄利多销:需求富有弹性的商品价格下降可以提高销售收益,,商品的需求富于弹性,降低价格可以提高企业销售收入。(名词解释P31)
谷贱伤农:需求取法弹性的商品价格下降会减少生产者的收益。(名词解释P31)
恩格尔系数:为了定量地反映一个家庭的消费结构,是国际上衡量消费品质、生活水平变化的重要指标。它的取值范围是0到1之间。恩格尔系数的数值越大,表明食物开支占总开支比重越大,居民生活越贫困。 恩格尔系数=(名词解释P35)
16、政府管制价格(P34-35)
①最低限价:也叫支持价格,是政府为了扶持
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