【成才之路】高中数学人教B版必修2配套课件:2章整合总结.pptVIP

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  • 2018-04-25 发布于河北
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【成才之路】高中数学人教B版必修2配套课件:2章整合总结.ppt

【成才之路】高中数学人教B版必修2配套课件:2章整合总结

用坐标法研究几何问题使我们从抽象的推理中解脱出来,用坐标的计算替代推理.为我们研究几何问题开辟了一条全新的道路. 本章介绍了解析几何研究问题的基本思路:建立直角坐标系,求出或设出点的坐标,通过坐标的运算,对方程的研究来解释几何现象,表述几何问题. 本章内容主要有两大部分:前一部分主要介绍了直线的倾斜角与斜率,直线方程的各种形式,点到直线距离公式和两点间距离公式.应特别注意直线方程不同形式的适用范围. 后一部分是圆的方程,点、直线、圆与圆的位置关系,要牢牢把握圆的两种形式方程中各几何量含义,点、直线、圆与圆位置关系的代数及几何表示.要切实弄清圆的有关几何性质. 最后介绍了空间直角坐标系和空间两点间的距离公式,解析几何是数形结合的典范,故学习本章要深刻体会数形结合思想,自觉运用数形结合方法去分析和解决实际问题. 解析几何中求直线方程、求圆的方程是一类重要的问题,求解此类问题时常使用待定系数法.待定系数法的典型特征,就是所研究的式子(方程)的结构是确定的,但它的系数(部分或全部)是待定的,根据题目所给的条件,列出待定系数所满足的关系,解方程或方程组即可获解. [例1] 已知直线经过点P(-3,1),且与两坐标轴围成的三角形面积为3,试求直线的方程. [点评] 在利用直线的特殊形式求直线方程时,常将斜率k和截距a、b作为待定的系数.求与直线Ax+By+C=0平行的直线可设方程为A

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