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【优质赛课】数学人教B版必修4:3.1.1 两角和与差的余弦 课件1
两角和与差的余弦 教学目标 经历两角和与差的余弦公式的推导过程,了解两角和与差的余弦公式。 运用两角和与差的余弦公式,解决较简单的相关数学问题。 回顾旧知 sin300= sin450= cos300= cos450= cos150=? 问题1:150可以用哪两个特殊角表示? 问题2:cos150需用两个特殊角的几个三角函数 值表示呢?分别是什么呢? 大胆猜想 独立思考以下问题: 问题3:一般的 能否用 的三角函数 值表示? 问题1:150可以用哪两个特殊角表示? 大胆猜想 问题2:cos150需用两个特殊角的几个三角函数 值表示呢?又是什么形式呢? 问题3:一般的 能否用 的三角 函数值表示呢? 大胆猜想 y o -1 -1 1 1 师生合作 x 思考:由以上两个等式你能得到什么结论? P Q 任意角 成立吗? 小组合作 思考:从特例出发,你能推广得到对任意的 两个角 的关系式吗? 公式证明 1 y -1 1 -1 x o Q P 设角 的终边分别与单位圆相交于点P和点Q 两角差的余弦公式 两角和的余弦公式 ? 1、公式中两边的符号正好相反 2、式子右边同名三角函数相乘再加减, 且余弦在前正弦在后。 公式理解 3、公式中 为任意角。 探究突破 (1)求cos150及cos750的值。 看谁做的快 探究突破 规律总结 (1)运用公式解题时,要记清公式的结构特 征,尤其是中间的符号. (2)把非特殊角转化为特殊角的差或和. (3)熟记特殊角的三角函数值,是解决本 章求值问题的必要基石. 深化应用 例 已知 求 解: 例 证明:
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