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【课堂新坐标,同步教学参考】高中苏教版 数学课件选修2-1 第3章-3.1.3+4.ppt

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【课堂新坐标,同步教学参考】高中苏教版数学课件选修2-1第3章-3.1.34

用基向量表示空间向量 空间向量的坐标运算 空间向量平行的坐标表示 课时作业(十七) 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 SJ · 数学 选修2-1 教师用书独具演示 演示结束 1.了解空间向量的基本定理及其意义,理解空间向量的正交分解,掌握用基底表示空间向量的方法.(重点、难点) 2.理解空间向量坐标的定义,掌握其坐标表示,掌握向量加法、减法及数乘的坐标运算法则.(重点) 3.基向量的选取及应用.(易错点) 课标解读 空间向量基本定理 基底 基向量 p=xe1+ye2+ze3 不共面 {e1,e2,e3} 基向量 正交基底 单位正交基底 两两互相垂直 单位向量 {i,j,k} 空间向量基本定理推论 不共面 空间向量的坐标 (a2-a1,b2-b1,c2-c1) 终点坐标 空间向量的坐标运算 λa= ,λ∈R 数乘向量 a-b= . 向量的减法 a+b= . 向量的加法 (a1+b1,a2+b2,a3+b3) (a1-b1,a2-b2,a3-b3) (λa1,λa2,λa3) 基底的判断 菜 单 课时作业 课前自主导学 教学教法分析 易错易误辨析 教学方案设计 当堂双基达标 课堂互动探究 教师备课资源 SJ · 数学 选修2-1

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