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【长江作业】人教版高中英语必修2课件:Unit 3 Computers Period Ⅴ 单元复习课
Period Ⅴ 单元复习课 Ⅰ.根据词性和汉语提示写出下列单词及派生词 1.________n.工艺;科技;技术→________adj.科技的 2.________n.智力;聪明;智能→________adj.智能的;聪明的 3.________adj.私人的;个人的;亲自的→________adv.就个人而言;亲自→________n.个性;人格;人物;名人 4.________adj.总的;整个的n.总数;合计vt.共计;总计;加起来→________adv.完全地;整个地 5.________n.应用;用途;申请→________v.应用;涉及;申请→________n.申请人;求职人 6.________n.金融;财经→________adj.财政的;金融的;资金的 7.________vt. vi.探索;探测;探究→________n.探险家;勘探者→________n.探索 8.________n.外观;外貌;出现→________vi.出现 9.________adj.电子的→________n.电;电学 【答案】 1.technology;technological 2.intelligence;intelligent 3.personal personally;personality 4.total;totally 5.application;apply;applicant 6.finance;financial 7.explore;explorer;exploration 8.appearance;appear 9.electronic;electricity Ⅱ.用上面单词及派生单词完成下列句子 1.They are very ________ people and yet they are afraid to show their political ________.(intelligence) 2.________ speaking,its not only a ________ problem but also a social one.(personal) 3.If you want to ________ for this job,please fill in this ________ form.(application) 4.He studied ________ when he was in college,so he can solve the ________ problem.(finance) 5.By being curious you will enjoy the ________ and naturally ________ wider and deeper.(explore) 【答案】 1.intelligent;intelligence 2.Personally;personal 3.apply;application 4.finance;financial 5.exploration;explore Ⅰ.根据汉语提示补全下列各组短语 【答案】 1.for;to;oneself/ones mind to 2.in;from 3.away;in;out;up 4.over;out;for 5.by the;in no;all the;in this Ⅱ.用上述短语的适当形式完成下列句子 1.Some just prefer to sleep outside to keep ________ their property. 2.Acting before thinking always ________ failure. 3.________ can theory be separately from practice. 4.She ________ all her money to the poor. 5.You will only pass your exams if you really ________ your work. 【答案】 1.watch over 2.results in 3.In no way 4.gave away 5.apply yourself to Ⅰ.根据提示补全下列教材原句 1.我发育缓慢,差不多到了两百年之后,查尔斯·巴比奇才把我制成了一台分析机。 I developed very slowly and _________ I was built as an analytical machine by Charles Babbage. 2.随着时间的推移,我被做得更小了。 __________________,I was made
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