齐鲁医药学院护理学本科专业人才培养方案.pdfVIP

护理学本科专业人才培养方案 一、专业名称及专业代码 专业名称： 护理学 专业代码：101101 二、生源、学制与学位 生源：高中毕业生 学制：四年 授予学位：理学学士 三、培养目标 培养拥护党的基本路线，适应我国社会主义现代化建设需要的德、 智、体、美等方面全面发展，掌握护理学的基础理论、基本知识和基 本技能，具有基本的临床护理工作能力，初步的教学能力、管理能力 和科研能力，具备仁爱之心、责任意识和探索精神等良好的职业素质， 能在各类医疗卫生、保健机构从事护理和预防保健工作，并在重症监 护或康复护理方面有一定特长的高级应用型护理学专业人才。 四、培养要求 毕业生应获得以下几方面的知识、能力和素质： 1.知识要求 1.1 掌握与护理学相关的自然科学、人文社会科学、基础医学的 基本理论和基本知识。 1.2 掌握护理学基础理论和基本知识。 1.3 掌握人体正常结构、功能、人的心理状态及其发展变化。 1.4 掌握生命各阶段常见病、多发病和急危重症护理对象的护理 知识。 1.5 掌握常见传染病的预防、控制和管理知识。 1.6 掌握基本的药理知识和临床用药及药品管理知识。 1.7 熟悉影响健康与疾病的生物、心理、社会因素及其评估和干 预方法。 1.8 熟悉不同护理对象的基本心理需要和临床常见心理问题的 评估和干预方法。 1.9 熟悉不同人群卫生保健及健康促进的相关知识和方法。 1.10 了解我国传统医学的基础知识及护理的基本防范。 1.11 重症监护方向：掌握急危重症病人的护理知识与技能。 1.12 康复护理方向：掌握各类疾病的康复知识与技能。 2.能力要求 2.1 具有在护理专业实践中有效沟通与合作的能力。 2.2 具有运用多学科知识进行护理评估，制定护理计划并对护理 对象实施整体护理的基本能力。 2.3 具有基础护理技术、急救护理技术、专科护理基本技术和具 有配合实施常用诊疗技术的能力。 2.4 具有常见病、多发病的病情观察和护理能力。 2.5 具有配合急危重症的抢救和突发事件的应急救护的初步能 力。 2.6 具有从事社区护理的基本能力，能在各种环境中为个体、家 庭、社区提供与其文化相一致的健康保健服务。 2.7 具有初步运用评判性思维和临床决策的能力，以保证安全有 效的专业实践。 2.8 具有初步的从事临床教学的能力、护理管理能力和护理教育 能力。 2.9 具有文献检索、资料收集的基本方法，护理学专业信息查阅 文献、资料收集的能力，具有、书写护理文件的能力。 2.10 具有运用一门外语阅读护理文献和简单的会话能力。 2.11 具有自主学习和创新发展的基本能力，能够适应不断变化 的社会健康保健需求。 2.12 重症监护方向：具有运用护理程序为急危重症病人提供整 体护理和监护能力。 2.13 康复护理方向：具有为各类疾病提供康复指导的能力。 3.素质要求 3.1 树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义荣辱观，践 行社会主义核心价值观。 3.2 掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼 和卫生习惯。 3.3 关爱生命，尊重护理对象的价值观、文化习俗、个人信仰和 权利，平等、博爱，体现人道主义精神和全心全意为护理对象的健康 服务的专业精神。 3.4 具有科学精神、慎独修养、严谨求实的工作态度和符合职业 道德标准与伦理要求的执业行为。 3.5 树立依法行护的法律观念，遵从医疗护理相关法规，自觉将 专业行为纳入法律和伦理允许的范围内，具有运用相关法规保护护理 对象和自身权益的意识。 3.6 尊重同事和其他卫生保健专业人员，具有良好的团队精神和 跨学科合作的意识。 3.7 具有创新精神和创业意识，树立终身学习的观念，具有主动 获取新知识、不断进行自我完善和推动专业发展的态度。 3.8 初步形成科学的质疑态度和评判反思精神，具有循证实践、 勇于修正自己或他人错误的态度。 3.9 在应用各种护理技术时应充分考虑护理对象及家属权益，对 于不能胜任或不能安全处理的护理问题，应具