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青岛远洋船员学院教案(常规教学课时备课用)
青岛远洋船员学院教案(常规教学课时备课用)
第 4 周,第 1 次课
章节名称 第一章 航海专业数学基础 第一节 球面三角 授课方式 理论课( √ );实训课( );现场课( ) 教学时数 2 教学目的
和要求 了解和航海相关数学基础知识。 教学重点 小圆、大圆、球面角、球面距离、球面三角形等相关知识。 教学难点 圆心角相等的大小圆弧之间的关系。 时间分配 教学进程设计
(含教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动等情况,可附页)
第一次课,师生相互自我介绍。对本学期航海学1学习目标,学习任务等进行说明。(30min)
球面和球面上的圆。(20min)
球面角和球面距离。(30min)
球面三角形的构成要素、分类。(20min)
对本次课重点难点作一小结。(10min) 作 业
或
思考题 新知识点和
参考资料 相关的数学知识在航海上有何应用等 课后总结
与分析
青岛远洋船员学院教案(常规教学课时备课用)
第 4 周,第 2 次课
章节名称 第一章 航海专业数学基础 第一节 球面三角 授课方式 理论课( √ );实训课( );现场课( ) 教学时数 2 教学目的
和要求 了解和航海相关数学基础知识。 教学重点 解球面三角形。 教学难点 解球面三角形。 时间分配 教学进程设计
(含教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动等情况,可附页)
复习,对上节课讲的进行复习,引出新课。(20min)
余弦公式的讲授。(10min)
正弦公式的讲授。(10min)
余切公式的讲授。(10min)
球面直边三角行公式的讲授。(15min)
球面直角三角形公式的讲授。(15min)
对本次课重点难点作一小结。(20min) 作 业
或
思考题 新知识点和
参考资料 相关的数学知识在航海上有何应用等 课后总结
与分析
青岛远洋船员学院教案(常规教学课时备课用)
第 4 周,第 3 次课
章节名称 第一章 航海专业数学基础 第二节 观测误差基础 授课方式 理论课( √ );实训课( );现场课( ) 教学时数 2 教学目的
和要求 了解和航海相关数学基础知识。 教学重点 误差的分类及处理方法;均方误差,算术平均值,算术平均值的均方误差,
均方误差实用公式等。 教学难点 偶然误差的衡量标准及分布;观测的最概率值及精度;均方误差的实用公式。 时间分配 教学进程设计
(含教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动等情况,可附页)
复习,对上节课所讲的知识进行复习,引出新课。(5min)
观测误差,包括误差的分类及处理方法等的讲授。(20min)
偶然误差的衡量标准和概率分布。(30min)
观测的最概率值及其精度。(20min)
均方误差实用公式。(20min)
对本次课重点难点作一小结。(5min) 作 业
或
思考题 新知识点和
参考资料 相关的数学知识在航海上有何应用等 课后总结
与分析
青岛远洋船员学院教案(常规教学课时备课用)
第 5 周,第 1 次课
章节名称 第二章 坐标、向位和距离 第一节地理坐标 授课方式 理论课( √ );实训课( );现场课( ) 教学时数 2 教学目的
和要求 了解地球形状、掌握地理坐标及有关计算 教学重点 大地水准面、大地球体;地球圆球体和地球椭圆体的概念;大地坐标系与坐标系误差的基本概念;卫星坐标系与海图坐标系不同而引起的船位误差的修正 教学难点 大地球体的近似体 时间分配 教学进程设计
(含教学内容、教学方法、 辅助手段、师生互动等情况,可附页)
复习,对上节课所讲的知识进行复习,引出新课。(5min)
地球的形状与大小。(30min)
大地坐标系。(20min)
地理坐标。(30min)
天文坐标。(5min)
地心坐标。(5min)
对本次课重点难点作一小结并布置作业。(5min) 作 业
或
思考题 二、2. 新知识点和
参考资料 地球基本知识 课后总结
与分析
青岛远洋船
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