大班健康教育活动：身体的秘密.docVIP

身 体 的 秘 密设计者：王隽劼年龄班：大班??设计意图：??在本月开展多元智能创意课程《变变变，长大了》主题活动时，有一个分题活动是“身体的秘密”，孩子们一看到书中男女小朋友入厕的情景，立即炸开了锅。同时，他们对两性问题表现出的早熟倾向引起了我们的关注：有的孩子在课后扭住我提了很多他关于成人生活的困惑；还有的男孩子竟忍不住好奇，偷偷跑进女厕所想一窥究竟……（略）于是，我们决定对孩子们现阶段最为关注的话题作出正面的、积极的回应，同时对学前教育阶段如何开展启蒙“性教育”进行探索，生成了本次活动“身体的秘密”。活动目标：　　1、科学、正确地面对性话题，学会尊重自己和别人的身体。　　2、有初步的自我保护意识，了解基本的防卫方法。　　3、引导幼儿积极地思维，自由地表达。活动准备：　　1、幼儿的准备：活动前的调查记录，对两性的区别有了初步的认识；　　2、教师的准备：　l??搜集大量的性教育资料（今日说法、《画说性》等），以应对课堂上孩子们的突发提问；　l??角色分工、互助协调； ??布置有关两性知识的活动区角（包括人物、动物），提供较为丰富安全的可操作材料。活动过程：　　一、谈话引入，讲解什么是“性”。　　1、请小朋友以性别分为男女两组，两名老师明确分工。幼儿阐述自己对不同性别的看法，即“男女有什么区别”。