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- 2018-04-25 发布于江西
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大班看图讲述教案《小兔折纸》
活动目标: 1、学会认真观察图片,能按画面提示讲述小兔折纸帮助他人的故事。 2、通过角色转换,在情境中尝试按原故事发展的线索创编故事内容并大胆讲述。 3、体验帮助他人和得到他人帮助后的快乐心情。 活动准备: 1、教师用的“小兔教棒”一根、讲述图片四张、故事名字卡片“小兔折纸”。(图片按照左一、中二、右一的位置张贴在黑板上,并用白纸遮盖住。) 2、幼儿自主讲述的背景快乐音乐。(在电脑里搜索) 3、幼儿人手一个储物袋,内有:一个小兔头箍、一张讲述小图片、三张方形彩色纸。(储物袋挂在幼儿椅子的角上) 4、栏杆背景四个:取教室内角色游戏使用的隔断栏杆四个,并在栏杆上贴上各种动物或人物的小图片。 5、彩色爱心卡人手一张、彩笔人手一支、纸飞机人手一架。 活动过程: 一、轻松谈话,引起主题。 1、教师(出示一张彩色纸):小朋友,你们会折纸吗?(会)如果你有一张纸,你会折什么?(幼儿自由回答) 2、(出示小兔教棒)教师:看来,折纸是一件让人开心又聪明的事。怪不得前几天,有一只小兔也高高兴兴地跑来告诉我,说它会折纸啦!那小兔会折什么呢?请大家来看一幅图画。 二、观察图一,在猜测、讲述、创编、角色互动中理解画面内容并尝试完整讲述。 1、小兔用纸折了什么?折好以后又是怎么做的?
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