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Office 2003中文版实用教程  书 号：03052  赵晨阳 主编 编写特色——独具匠心的案例设计 通过前面的介绍，大家可以看出，本教材中把对Microsoft Office 2003办公软件的介绍与办公文秘、财务、教育、管理、商业等方面的实际应用密切地结合起来，并突出了其代表性和典型性。在第一章的1.1节中就可以看出来，如右图所示。 本教材中的案例全部来自于企业的实际工作当中，这些案例所展示的工作就是今后学生在工作中最容易接触到的工作，因此实用性很强。 编写特色——科学新颖的教学思路 为了充分发挥案例教学在组织教学方面的优势，本书采用了科学而新颖的教学思路，即： 做什么（联系实际应用，展示案例效果，提出任务） 指路牌（分组讨论，分析任务） 跟我来（上机实践，完成任务） 回头看（回顾知识要点和关键技能） 知识链接（与案例相关的重要知识技能的拓展和补充） 练习与提高（举一反三）。 “做什么”，首先从实际工作出发提出任务案例，展示案例效果，激发学生的学习兴趣和求知欲 通过“指路牌”展开任务分析，在教材的引导下由学生以分组讨论的方式分析任务的要求和特点，找到完成任务的方法 “跟我来”环节则给出了完成任务正确而简便的操作方法，以便指导学生在上机实训中熟练掌握操作要领 完成任务后“回头看”，回顾案例中的知识要点和关键技能 通过“知识链接”对与案例相关的重要知识技能进行必要地拓展和补充，使学生的知识技能体系更加完备 “练习与提高”中根据所学内容给出一定数量的理论题（覆盖知识要点）和实践题（类似的设计任务），上机实践题突出重点、难度适中，并在必要之处对完成任务的思路给出提示，使学生能较好的掌握知识要点并能用于完成类似的任务，从而达到举一反三的目的。 在“跟我来”环节中，除了给出完成任务需要的正确简便的操作方法以外，还根据案例操作的需要随时引入“教你一招”环节，对案例中当前操作的要领和技巧以及其他操作方案进行补充和对比讲解，使学生的知识技能体系进一步得到加强和完善。 由此，本书通过做什么、指路牌、跟我来等环节引领学生一步步完成案例任务的，然后通过“教你一招”、“回头看”和“知识链接”等环节对学生的知识技能体系进行进一步地补充、梳理和完善。 教材中几个环节相辅相乘，举一反三。 编写特色——方便高效的辅助教学 为了方便广大教师的教学工作，作者为本课程教材制作了“电子教学参考资料包”，其中包括教学指南、电子教案、习题解答，以及本教材中设计的案例和上机操作题目使用的素材，这些都可以从电子工业出版社网站上免费下载，网址为 1.1 拟定工作计划 利用Word2003中文版软件的文字录入及基本文字排版功能，完成效果如图所示的“世纪辉煌大酒店一月份工作计划” 。 1.1 拟定工作计划 分组对案例进行讨论和分析，得出如下解题思路： 1、启动Word2003中文版软件，创建一个新文档，并输入和保存文本内容。 2、设置标题的格式。 3、设置文本的格式。 4、设置文本的段落格式。 5、设置文本的行距。 6、设置落款文本的格式。 7、打印预览文档。 8、打印文档。 9、后期处理及文件保存。 1.1 拟定工作计划 根据以上解题思路，完成“世纪辉煌大酒店一月份工作计划”的具体操作如下： 1、启动Word2003中文版软件，创建一个新文档，并输入和保存文本内容 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 2、设置标题的格式 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 3、设置文本的格式 4、设置文本的段落格式 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 1.1 拟定工作计划 本案例通过“世纪辉煌大酒店一月份工作计划”的拟定过程，主要学习了Word2003中文版软件的启动和退出、文档的保存、文本的录入、选定、字体字号的设置、段落缩进效果的设置、行距的设置、打印预览和打印文档等操作的方法和技巧。这其中关键之处在于，利用Word2003的基本排版功能对文本格式进行设置，使之美观、大方。 利用类似本案例的方法，可以非常方便地完成各种计划、总结、报告、领导讲话、演讲稿等纯文字材料的录入和排版任务。 1.2 设计公司宣传页 利用Word的基本排版和图文混排功能，我们可以非常方便地完成效果如图所示的“世纪辉煌大酒店宣传页”。 1.2 设计公司宣传页 分组