小班上学期游戏教案二.docVIP

小班上学期游戏教学目标与进度计划表 时间/周 游戏活动内容 游戏活动目标 1 一．听指挥 1. ? 能听懂成人的语意，喜欢随教师指令做动作 2 一我们都爱玩． 二老猫睡觉醒不了 .1 能听懂成人的语意 2.练习轻轻走，并注意倾听成人的指令 3 吹泡泡 二．教小动物用勺 1.通过活动，引导幼儿热爱大自然，体验大自然的美； 2.培养幼儿与同伴团结合作、自我保护和保护他人的能力； 3.引导幼儿学会踮脚、下蹲、后跳。 1.练习使用勺子，知道不将饭菜掉在外边。 4 小雪花（北师大182） 二．帽子 联系听信号变换速度四散跑 体会冬季活动的乐趣，不拍寒冷 5 一．什么动物吃什么。 二．送牛奶（快乐游戏P62） 1.练习发声母CH的发音 2.初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。 3.培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。 1.能正确发出N,L,两个音。 2.学会游戏的规则。 3.体验与同伴游戏的快乐。 6 一．听指令做动作（快乐游戏p55） 二．我的小手变、变、变 1.使幼儿能够理解对方说话的内容，能按指令做出相应的动作。 2.体验游戏的快乐。 1.培养手指的灵活性，体验游戏的快乐。 7 一．石头、剪子、布 二．钻洞洞 1.发展幼儿弹跳的能力。 1.喜欢和老师同伴一起做运动游戏。 2．尝试用自己的身体做各种动作，发展协调能力 8 桌面滚球 猫捉耗子 练习在桌子上滚球，成长手眼协调能力。 1.练习闪躲爬，成长身板的灵活性 9 退得快 上上，下下 练习退爬，成长身板的协调性 1, 练习钻、攀爬，成长动作的灵活性。 2， 成长四肢的协调能力。 10 一．开火车 二．安静游戏 1.感知音乐的变化，按音乐节奏做开火车动作 。 2、体验音乐游戏的乐趣。 尝试用绘画的形式记录眼睛所看到的景象。 1，锻炼孩子的习惯 2，锻炼孩子的听力 11 木头人 传帽子 体验游戏的快乐。 2,学会游戏规则。 1练习用双脚传物，发展幼儿腹部肌肉的力量，培养合作意识和能力 12 一．传绣球 二．拉个圆圈走走 练习用双脚传物，发展幼儿腹部肌肉的力量 培养合作意识和能力 1，体验游戏的快乐 13 捕鱼 二．合拢放开 体验游戏的快乐。 2，学会跟唱歌曲 1，锻炼手指的灵活性 14 抛纸球 二．公鸡头 1、练习用纸球击目标,发展幼儿投掷能力和目测力。 2、学习遵守游戏规则,体验规则在活动中的重要性。 1、能边唱歌边随乐趣。音乐有节奏地做游戏动作。 2乐意认真倾听音乐，能在游戏中仔细观察同伴，能变换手来藏豆子。 3学习友好的和同伴游戏，享受和同伴、老师共同游戏的 15 一．拉拉手（韵律活动）北师大P41 二．爱劳动的小白兔（北师大P109） 1.能随音乐基本合拍的走步 2.能在老师的帮助下床边简单的歌词并做相应的动作。 练习双脚连续向前跳的动作。 使幼儿初步懂得遵守游戏规则。 16 学习穿脱衣服（北师大P53） 二．学习穿鞋（北师大P54） 1.学习解扣，系扣，拉拉锁，并有顺序地穿脱衣服，体验自己独立做事的快乐。 2.能分清左右，学者自己穿鞋系鞋带。 17 动物运动会（北师大P59） 二．奇妙的口袋（北师大P69） 1.激发幼儿对体育活动的兴趣，发展各项运动能力。 1.会运用多种感官，辨别颜色，形状，质感，气味，口味的不同。 18 数小鸡（北师大P75） 二．什么乐器在歌唱（P92） 1.学说简单儿歌，练习发音：“鸡，七。咪，西，里” 分辨不同乐器的音乐。 学习几种打击乐的简单演奏方法。 19 纸团印画（北师大P94） 小猴子做草帽（北师大P267） 学习撕，团，印的技能，激发幼儿对色彩的兴趣。 1.能喜欢故事情节，乐意学习对话，练习复述，知道关心别人 听指挥 主要领域 游戏 活动目标 相关领域 语言 能听懂成人的语意，喜欢随教师指令做动作 主要形式 集体 课时安排 一课时，30分钟 重点难点 重点：感受游戏的快乐 难点：掌握游戏的玩法 活动准备 录有动物走得音乐节奏带，画有动作指令的卡片若干。 活动建议： 教师引导幼儿跟随指令做动作。 教师边做动作边说儿歌：“请你伸伸臂。”幼儿跟随指令做动作：“我就伸伸臂.”“请你拍拍肩。”“我就拍拍肩。”“请你跺跺脚。”“我就跺跺脚。”还可以拍头，拍退，做各种动作。 出示录音磁带，引导幼儿听音乐做动作，如鸟飞，大象走，小兔跳等。 教师出示卡片，幼儿根据卡片上的图示做动作。如：拍手，举手，弯腰等。 教师利用积木，纸盒子，塑料插接等玩具摆成一个小迷宫，在迷宫的拐弯处画上箭头，让幼儿根据箭头的方向走入迷宫再走出迷宫。 我们都爱玩 主要领域 游戏 活动目标 相关领域 语言 能听懂成人的语意 主要形式 集体 课时安排 一课时，30分钟 重点难点 重点：感受游戏