【最新精选】下半年八年级语文单元测试五.ppt

◆世界性课题 比如在英国，农场主平均年龄达到59岁。 ——欧盟一直关注农民老龄化和培养青年农民问题，在CAP新一轮改革议案中提出，将2%的直接支付专门用于支持40岁以下的青年农民从事农业。 ◆世界性课题 法国经验—— 统筹农村劳动力转留 加强农业后继者培养 重视农业劳动力教育培训 □切实把培育新型职业农民放在三农工作突出位置予以推动落实。?农村劳动力向城镇和二三产业转移，是伴随现代化进程的必然趋势。目前我国农业劳动力供求结构已进入总量过剩与结构性、区域性短缺并存新阶段，关键农时缺人手、现代农业缺人才、新农村建设缺人力问题日显普遍，“谁来种地”“地如何种”事关13亿人的饭碗。 ?各级农业部门要把培育新型职业农民作为一项重要职责和基本任务，积极争取当地政府和有关部门的重视支持，将其放在三农工作的突出位置，坚持“政府主导、农民主体、需求导向、综合配套”的原则，采取更加有力的措施加以推动落实，培养和稳定现代农业生产经营者队伍，壮大新型生产经营主体。 （一）基本表述 传统农业向现代农业转型，必然要求传统农民向新型职业农民转变。从我国农村基本经营制度和农业生产经营现状及发展趋势看，新型职业农民是指以农业为职业、具有一定的专业技能、收入主要来自农业的现代农业从业者。 （二）主要类型 ◎生产经营型：专业大户、家庭农场主 ◎专业技能型：农业工人、农业雇员等 ◎社会服务型：农村信息员、农产品经纪人、跨区作业农机手、统防统治植保员、村级动物防疫员等农业社会化服务人员 古诗文积累与阅读 9、文中“考渊明所记”中的“渊明所记”是指他所写的《 》。 10、解释下列各句加点的字 A、止言先世避秦乱来此。 B、饮其水皆寿 C、或至百二三十岁 D、使武陵太守得至焉 11、历代附会《桃花源记》的情况很多，其中有把桃花源说成是神仙居住的境地。苏轼在《和桃源诗序》中认为这种说法是：（用选文中的语句回答） 12、在这段文字中，作者举了“青城菊水”的事例，是为了说明： 13、按要求填空 A、《桃花源记》中描写桃花林花草美艳的两句是 ， 。 B、《陋室铭》中描写陋室环境清幽的句子是 ， 。 C、感时花溅泪， 。 D、《爱莲说》中比喻某些人不与世俗同流合污又不孤高自傲的高尚品质的是 ， 。 E、 ，一览众山小。 桃花源记 只 长寿 有的人 这里 多过其实 桃花源并非仙境，只是它与世隔绝，民风淳朴，水甘食简，人皆长寿。 芳草鲜美 落英缤纷 苔痕上阶绿 草色入帘青 恨别鸟惊心 出淤泥而不染 濯清涟而不妖 会当凌绝顶 14、全文以竹笛为线索，叙述了作者的心理变化过程。请根据提示完成下面的填空。 渴望—— ——失望—— ——平静 15、文章围绕“竹笛”写了哪几件事？请用简明的语言加以概括。 ? 16、本文景物描写很精彩，请从A、B两处任选择一处分析其作用。 ? 17、文中的“我”一心想做个“快乐的吹笛手”，至后来那枝竹笛却“沉默”了。你能找到哪几点原因？ ? 18、作者从自己的经历中感悟到了什么？品读文章，你又有什么新的感悟？请结合你的经历回答。 作者的感悟： 我的感悟： 兴奋 伤心 愁闷忧伤听竹笛； 如愿以偿买竹笛； 回家途中吹竹笛； 千辛万苦练吹笛； 班会课上演吹笛。 A：渲染了春天月夜清冷的气氛，烘托出文中少年愁闷的忧伤情怀。 B：描写了落日、归鸟、小草等美好事物，衬托了自己内心的喜悦和兴奋。 （1）班会课上表演失败，内心受挫。 （2）、辛苦练习没有结果。 （3）、长大后懂得了有些事物并非想做就能做成功，并非努力就有结果。 做任何事只要坚持终会有所收获。 要有永不言败的精神。 19、请根据你对杜牧《山行》一诗的理解，将“特写”、“全景”、“中景”、“远景”这几个分镜头名词分别正确填入第二段中相应的横线处。 （1）