懒洋洋2课件.pptVIP

教学过程： 一、回顾导入 本文的情节梳理： 沧州遇旧知 买刀寻仇敌 接管草料场 雪夜刃仇敌 * * 林教头风雪山神庙 施耐庵 【教学目标】 1、 分析林冲的性格特点，评价人物。 2、推究人物性格形成的原因，揭示主题。 【教学重难点】 分析林冲性格特点，评价人物， 揭示主题。 【教学设想】 1、引导学生筛选、分析关键的语言信息，把握人物形象。 2、充分挖掘文学作品的未定点，进行开放式阅读教学。 二、研读课文 评价人物 “林冲自然是上上人物，写得只是太狠。看他算得到，熬得住，把得牢，做得彻，都使人怕。这般人在世上，定做得事业来，然琢削元气也不少。” ——金圣叹 思考： 林冲到底是不是一个如金圣叹所说的够狠、使人怕的好汉呢? ——林冲够不够狠　　 　不狠的一面： 　　 ①林冲与李小二的对话，他明知是高俅“生事陷害”，自己才吃了官司，被刺配到沧州，但和李小二说这件事时，他并不气愤、痛恨，还把高俅称作“高太尉”，甚至认为是自己冒犯了高太尉才受了官司。“我因恶了高太尉”“恐怕玷辱你夫妻两个” 。说明了林冲的善良安分，也表现了他忍辱负重、性格软弱的一面。 ②当李小二报信，并确知从东京来的尴尬人陆虞候要害他时，“街上寻了三五日，不见消耗”，就“自心下慢了”。对仇人有所怀疑却失去了警惕性，刚刚点燃起来的复仇怒火又慢慢熄灭了。这说明林冲的反抗并不坚决，幻想得过且过，委曲求全。 ③管营派林冲看守草料场，林冲心生疑惑，他曾对李小二说：“却不害我，倒与我好差使，正不知何意?”但他还是听从了安排，而且作了长久打算。当他看到草料场里自己将要栖身的小屋四下里崩坏时，便想：“这屋如何过得一冬?待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理”复仇念头更淡漠了，委曲求全的思想又占了上风。后来，买酒途经山神庙时，还祈求“神明庇佑”，这充分说明他还有随遇而安的思想。 狠的一面： 　①陆谦在酒店密谋害林冲时，小二的妻子想要林冲来认一认，小二说：“摸不着，会杀人放火。”从侧面说明林冲有狠的一面。 ②当确知从东京来的尴尬人就是陆虞候时，马上意识到了“那泼贱贼是要来这里害我”。他识破了仇人的阴谋，激起了复仇的怒火，气愤地说：“休要撞着我，只叫他骨肉为泥!”说罢，便怒冲冲地“先去街上买把解腕尖刀，带在身上，前街后街一地里去寻”。次日，“带了刀，又去沧州城里城外，小街夹巷，团团寻了一日 ”。这说明，当迫害逼到眼前时林冲也具有强烈的反抗意识。 ③草料场起火，林冲在山神庙里听到了陆虞候等人的对话，知道了高俅指示人谋害自己的真相，这时他才清醒地认识到，高俅一伙留给他的只有一条死路。林冲毅然杀死了仇人，投奔梁山。特别是一串动作“提”、“丢”、“踏”、“搁”、“扯”、“ 剜”可以说把林冲的狠演绎得淋漓尽致。 总结: 　　林冲性格中的不狠： 善良安分 忍辱负重 委曲求全 随遇而安 林冲性格中的狠： 愤然大怒 清醒反抗 手刃仇敌 三、质疑辩论 合作探究 　　 在一般人的印象中，梁山泊108将个个是好汉，个个是英雄，那么这样一个具有双重性格的林冲算不算英雄好汉呢? ——林冲是不是英雄 四、推究成因，揭示主题 　在我们的感受中，林冲是一个具有双重性格且有争议的英雄人物。那么，林冲的这种双重性格是如何形成的呢?作者塑造这么一个在我们看来颇有争议的英雄目的何在? 性格成因： 1．不狠的原因： 明确：阶级出身和社会地位的原因。林冲本是北宋京城80万禁军的枪棒教头，有一定的社会地位，过着富裕安定的生活。刺配以后，他只想安度刑期，返回京城。这就决定了他的妥协性和软弱性，满足现状，缺乏反抗精神。