小学六年级数学利率的认识与计算.pptVIP

下载本文档

4
0
约小于1千字
约 12页
2018-04-25 发布于福建
举报
版权申诉

小学六年级数学利率的认识与计算.ppt

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

利　率教学目标 1.通过教学使同学们知道储蓄的意义。 2.明确本金、利息、税后利息和利率的含义，掌握计算利息的方法，会进行简单计算。 3.对同学们进行勤俭节约，积极参加储蓄；支援国家、灾区、贫困地区建设的思想品德教育。 2004年12月，中国各银行给工业发放贷款21636亿元，给商业发放贷款9563亿元，给建筑业发放贷款3099亿元，给农业发放贷款6711亿元。这些钱就是我们大家平时的储蓄。据统计，到2004年底，我国城市居民的存款总数已经突破21万亿，所以，把暂时不用的钱存入银行，对国家、对个人都有好处。成都外包公司成都APP 艾拓思外汇官网艾拓思外汇 1.什么是利息？ 2.什么是本金？ 3.什么是利率？ 4.怎么计算利息？存款方式有活期、整存整取，零存整取等存入银行的钱叫做本金。取款时银行多支付的钱叫做利息。利息与本金的比值叫做利率。国家规定，存款的利息要按5%的税率纳税。国债的利息不纳税。利率是由银行规定的。有按年规定的，叫年利率。有按月规定的，叫月利率。利率可根据存款时间的长短，和存款的方式不同而不同。利息=本金×利率×时间税前税后利息＝税前利息－税金税金＝税前利息×５℅ 税后利息＝税前利息×(1－5%) 奥润外汇官网/h-col-110.html奥润外汇/h-nd-116.html#_np=112_314联准国际/联准国际外汇/ 张大爷是一个孤寡老人，他打算把自己多年来节省下来的1000元钱存入银行，定期为两年，由于他行动不便，你能帮助他进行储蓄吗？? 整存整取两年的利率是3.0%，请你求出张大爷储蓄到期时能获得多少利息？判断 ①把钱存入银行，只对国家有好处（?? ） ②存款的利息按20%的税率纳税（ ?? ） ③利息=本金×利率×时间（?? ） ④利息=税后利息（?? ） ⑤税后利息=利息×（1－5%）（?? ） × √ √ × ×