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第12课项目二 网络交往新空间 学习目标： 情感态度价值观：培养既不回避也不沉溺于网络交往、恰当运用网络进行交往的意识；增强网络交往中的规则意识，享受健康的网络生活。 能力：正确使用网络,使之为学习、生活服务；提高网络交往中的自我保护意识和能力。 知识：知道网络交往的影响、规则，掌握网络交往中自我保护的知识。 你上过网吗？你一般上网做什么？网络有哪些作用？ 阅读新闻 3月25日至28日，应中共中央总书记、国家主席习近平邀请，朝鲜劳动党委员长、国务委员会委员长金正恩对我国进行非正式访问。 网络购物、订票 网络不仅丰富了我们的生活，还改变了交往的方式，拓宽了交往的范围，打开了异彩纷呈的交往新空间。 1、网络的积极影响： 2、网络交往的特点： ?超越了空间的限制； ?突破了现实生活中的角色限制； 网络交往无极限。 ?网络为我们提供了广泛联络、平等交往、自由活动的平台。 ?积极参加网络交往，我们可以开阔眼界，放松心情，获得更多的学习，结识更多的朋友，享受网络交往带来的快乐。 ?网络世界是一个虚拟的世界，网络交往存在一定的风险。 3、网络交往的影响： 我们在网络交往中要注意防止上当受骗，更不能沉迷网络、荒废学业。 4、我们在网络交往中应注意的问题： 享受健康的网络交往 （1）享受健康的网络交往，需要我们遵守网络规则，文明参与网络交往。 阅读课本53页的收集交流并思考： 小奚遭到绑架勒索对我们有什么启示？ （2）享受健康的网络交往，需要我们学会保护自己。 5、在网络交往中怎样保护自己？ （1）网络交往中要不断提高自己的观察、辨别能力，增强防范意识。 （2）做到不轻易泄露个人信息，不轻信网友，不随意答应网友的要求。 （3）没有家长、老师的同意尽量不要与网友见面，避免遭遇不必要的伤害。 （3）享受健康的网络交往，要避免沉迷于网络交往。 南昌一名高三学生叫余斌，就在其他同学进入紧张复习阶段迎接高考的情况下，他却每天背着书包到网吧“上学”，由于兴奋过度，2010年4月17日，余斌在南昌市船山路上的“辉荣网吧”玩网络游戏《传奇》过程中猝死。 警钟长鸣
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