2017年吉林省长春市普通高中高三下学期第三次模拟考试文科综合政 治试题 扫 描 版.docVIP

2017年吉林省长春市普通高中高三下学期第三次模拟考试文科综合政 治试题 扫 描 版.doc

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长春市普通高中2017届高三质量监测(三) 答案及解析 12.【命题立意】本题属于型试题。以为题材,考查以及获取和解读信息的能力。 【试题解析】由材料可知,。 【参考答案】A 13.【命题立意】本题属于试题。以2030规划纲要》为题材,考查等相关知识,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】,故①④正确且符合题意;,②不符合题意;,③不符合题目要求。 【参考答案】 14.【命题立意】本题属于试题。以为题材,考查等知识,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】②中“多元投资”的表述符合题意;由材料中“此次任务采用商业发射合同组织形式”可以推断③中“创新组织模式”等表述正确且符合题意。①中必须“采用市场运作,努力提高商业利润”表述不准确;④。 【参考答案】C 15.【命题立意】本题属于型试题。以为题材,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】①④正确且符合题意;③都不是此举的原因,故排除。 【参考答案】B 16.【命题立意】本题属于型试题。以为题材,考查公民政治参与等知识,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】依据材料可知,③④正确且符合题意;,①②不。 【参考答案】 17.【命题立意】本题属于型试题。以为题材,考查相关知识以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】,②③正确符合题目要求;,①④表述错误。 【参考答案】 18.【命题立意】本题属于型试题。以为题材,考查知识,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】,故③④正确且符合题意;①表述错误;②“党纪高于国法”的。 【参考答案】D 19.【命题立意】本题属于型试题。以为题材,传统文化、社会主义等相关知识,考查考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】,②③正确且符合题意。①夸大了家风的作用;④不是原因,故排除。 【参考答案】C 20.【命题立意】本题属于型试题。以为题材,考查的相关知识,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】①②正确且符合题意;,③④表述错误。 【参考答案】A 21.【命题立意】本题属于表明型试题。以为题材,考查,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】,①③表述正确且符合题意,②④表述错误。 【参考答案】B 22.【命题立意】本题属于启示型试题。以为题材,考查辩证法中等知识,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】由材料中可见③④正确且符合题目要求;,①表述错误;②中“自相矛盾”不是哲学意义的矛盾,不符合习近平主席对世界的认识,应排除。 【参考答案】 23.【命题立意】本题属于型试题。以为题材,考查了等,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。 【试题解析】①正确且符合题目要求;土地要素的释放需要改革来实现,②正确且符合题目要求;资本资金要素不能成为社会发展的直接动力,③表述不准确;理论创新是改革的先导,科技创新不能发挥先导作用,④表述错误。 【参考答案】 38.(26分) 【命题立意】本题以中国国家主席习近平在杭州出席2016年G20工商峰会开幕式为题材,综合考查了等知识,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探究问题的能力。 【试题解析】本题包括两个小问。第(1)问要求“”,需要考生深入分析内容,并结合经济生活教材内容整合作答。第(2)问要求“”,需要考生结合材料二,运用的有关理论进行分析作答。 【参考答案】(1)(14分) (2)(12分) (3分)加强国际合作,促进共同发展;(3分)寻找国家间共同利益,夯实经济共赢基础;(3分)有利于构建国际新秩序,保障各国特别是发展中国家享有平等的发展权利,促进世界和平与发展。(3分) 39.(26分) 【命题立意】本题以为切入口,综合考查了等知识,以及考生获取和解读信息、调动和运用知识、分析和阐释事物、论证和探究问题的能力。 【试题解析】第(1)问,依据设问要求“运用价值观的知识,分析道家思想对当代社会生活的重要作用”,实际上就是考查价值观的导向作用,结合材料进行分析说明即可。第(2)问要求“运用文化生活知识说明在继承道家思想的过程中应注意的问题”,考生需要运用文化继承与发展的知识作答。第(3)问 【参考答案】(1)(14分) (2)(8分) ”。(2分)继承道家思想既要坚持道家思想的核心内涵,又要与时代发展的要求相结合,处理好继承与发展之间的关系;(2分)要把道家思想融于社会生活实践,在实践中丰富和完善;(2分)既要反对“守旧主义”、又要反对“历史虚无主义”的错误倾向。(2分) (3)(4分) 参考示例: ①充分利用广播、电视等传媒手段,加强对道家思想合理内涵的宣传;(2分)

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