2017年湖北省襄阳市第四中学高三高考适应性考试文科综合政 治试题 扫 描 版.docVIP

2017年普通高等学校招生全国统一考试（适应性）参考答案 文科综合能力测试 政治部分 12．A 13．C 14．B 15．C 16．D 17．C 18．A 19．D 20．B 21．B 22．C 23．A 38．（1）甲市通过发行地方债券虽然解决了资金不足的问题，但会加重政府财政负担，如果未来土地增值能力不足，政府可能面临债务风险。（4分）乙市把土壤修复与土地开发相结合，利用市场机制调动企业参与治污的积极性，政府与市场结成了利益和风险共同体，既有利于弥补财政资金不足，又有利于激发民间资本活力（6分）；既有利于改善环境，又有利于推动产业升级，实现了生态效益和经济效益的统一。（4分） （2）进一步完善土壤防治的规章制度；（4分）明确政府职责，强化对企业污染排放的监管；（4分）强化对政府部门的监督考评，严格行政问责。（4分） 39．（1）答案示例一：赞同。（1分） ①繁体字作为我国传统文化的重要载体，具有鲜明的民族性，是维系中华民族共同生活的精神纽带。（3分） ②文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。（2分） ③繁体字文化内涵丰富，是中华文化源远流长、博大精深的重要见证，为书写和传承中华文明发挥了巨大作用。（2分） ④教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能。选择部分汉字进课本，有利于更好地传承中华文化。（2分） 答案示例二：不赞同。（1分） ①简体字绝大多数有约定俗成的历史基础，依然是中国传统文化的一部分，依然传承着中华文化。（3分） ②文字是传播文化的重要载体，简体字笔画步，形体清晰，提高了书写效率，顺应了群众使用的需要。（2分） ③现代信息技术的广泛使用，简体字更加便于计算机造字和认读。（2分） ④简体字的使用有利于中华文化进一步走向世界，扩大中华文化的影响力。（2分） （2）①矛盾斗争性和同一性是矛盾的两个基本属性。（2分） ②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性。简体字与繁体字各有存在的理由，繁体字体现博大精深的文化传承，简体字书写方便，符合社会生活需要。（2分） ③矛盾的同一性是指矛盾双方的相互依赖、相互贯通。简体字与繁体字相互包容，共同发展。（2分） ④同一性以斗争性为前提，斗争性寓于同一性之中。“用简识繁”的主张体现了简体字与繁体字在现实生活中共同存在，和谐共生。（4分） ⑤矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的运动和发展。“用简识繁”倡导共同存在发展，有利于推动中华文化在继承中发展创新，促进中华民族的统一与繁荣。（2分） （3）答案示例： ①学会汉字，与中华文明同行。 ②书写的文明传递，民族的未雨绸缪。（每条2分）