文风是党风的反映与斗山食品会计实习报告合集.docVIP

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文风是党风的反映与斗山食品会计实习报告合集

文风是党风的反映与斗山食品会计实习报告合集 文风是党风的反映 风不仅仅是咬文嚼字,而是一个十分重要的政治问题。文章讲话要达到一定的目的,真正能够指导实践,就必须改进文风,提高质量。文风与党风紧密相连,是党风的反映,必须从党风的高度审视文风。毛泽东同志指出:“学风和文风也都是党的作风,都是党风。”文风还影响着党的执政能力建设。文风不正,形式主义、文牍主义盛行,就无法有效地贯彻党的路线方针政策,无法运用党的理论指导实际工作,也就无法提高党的领导水平和执政能力。说到底,文风不是单纯的语言问题,而是对客观事物和读者、听众的态度问题,是思想方法问题,是世界观、人生观、价值观的综合体现。 树立优良文风,必须同不良文风作坚决的斗争。近年来,尽管我们的文风有了一定好转,但仍存在着一些突出的问题,如冗长拖沓,长篇大论;华而不实,乱造概念;弄虚作假,内容失实;僵化刻板,千篇一律;故弄玄虚,虚张声势;矫揉造作,无病呻吟;等等。凡此种种,误国误民,贻害无穷。因此,改进文风是当前一项紧迫的任务。 弘扬简短之风。文章讲话不在长短,关键要看有无内容。毛泽东同志很早就提出,文章要写得短些,写得精粹些。文风不实,是思想作风不纯的表现,是典型的官僚主义、形式主义。弘扬朴实文风,根本的是要端正指导思想。具体应在“三实”上下功夫,即在实事求是、实在质朴和实际管用上下功夫。邓小平同志指出:“我们开会,作报告,作决议,以及做任何工作,都为的是解决问题。”文章讲话要敢于面对现实矛盾,摒弃大话、套话、空话、虚话,拿出切实可行的解决实际问题的办法。 弘扬创新之风。创新文风,首先要大胆解放思想,破除陈旧观念和传统模式的束缚,把上级的指示精神和本单位的具体实际创造性地结合起来,敢于说别人没有说过的新话,善于用新观念、新思维去研究解决新情况、新问题、新矛盾,不唯上、不唯书、只唯实。其次要大胆实践。唐朝大文豪韩愈说过,“唯陈言之务去”。文章讲话贵有新意,忌落旧窠。要克服思想惰性,不能当“收发室”,简单抄抄转转完事。 弘扬生动之风。所谓生动,就是讲自己的话,讲新鲜活泼的话,讲群众喜闻乐见的话。要增强文章和讲话的生动性,首先必须搞好调查研究。没有调查研究就没有发言权,也很难把文章讲话写生动、讲生动。通过调查研究,可以掌握大量鲜活的第一手资料,可以学到丰富的群众语言。其次要不断学习思考。世上没有什么天才,写文章、作报告尤其是即席讲话,离不开平时的积累和充分的思考。博览群书才能信手拈来。领导干部不仅要勤于工作,更要勤于思考。 弘扬鲜明之风。所谓鲜明,就是思想性强,提倡什么、反对什么,态度明确。思想观点是文章讲话的灵魂。好的文章讲话,应有好的思想、好的素材、好的语言,三者缺一不可。其中,好的思想居于首位,素材和语言都是根据思想需要来安排和取舍的。要使文章讲话有质量、有生命力,就不能原则来原则去,泛泛而谈,隔靴搔痒,而必须认真分析研究问题,在提炼思想上下功夫,揭示出带规律性、根本性的东西,以更好地指导实际工作。 斗山食品会计实习报告 会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于**年1月10日至23日在北京斗山食品有限公司财务部进行了为期两周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。公司的财务部并没有太多人,设有一名财务经理,一名出纳。此次负责我实习的是公司财务经理张经理,张经理根据我两周的实习时间,主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,并做一些简单的会计凭证。公司采用的是金碟财务,从编制记账凭证到记账,编制会计报表,结帐都是通过财务完成。我认真学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,掌握了金蝶财务的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到,不早退,认真完成领导交办的工作。 刚到会计部张经理就叫我先看她们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太陌生,因此以为凭着记忆加上学校里所学过的理论对于区区会计凭证完全可以熟练掌握。但也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来张经理让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单,汇票,发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为编制会计凭证做好准备。 见习了两天后,张经理给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我

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