2009-2010年度下学期德育工作总结推荐.doc

2010-2011年度上学期德育工作期中总结 各位领导、老师下午好！ “一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”当10年丰收的喜悦成为了过去的记忆，当新的一轮战役正在本溪高中的土地上如火如荼的进行，我和大家一起回顾德育处半学期的工作，是希望我们德育处有能为学校固若金汤的安稳和谐做出应有的贡献，更是为了使下阶段的德育工作更具有针对性和实效性 一、在常规中寻创造 德育工作无小事。正是一件件的小事中让我们的学生养成良好的礼仪习惯，良好的道德修养，为他的全面成长奠定基础。一个时期以来，我们坚决的落实学校的德育工作计划，抓好抓实德育处的常规工作。主要在以下方面让德育处的常规工作求稳求实求新。 每年一次的德育交流和班主任培训工作在美丽的威海举行，精选了孙玉华老师、徐子涵老师、李蓓蕾老师、姜昕老师、刘希平老师从班主任工作的方方面面做了总结性发言，同时周校长就做了精彩发言。德育处在总务处的配合下，将去年的班主任经验交流的稿件集结成册，下发给班主任老师，受到了年轻教师的好评。 德育处成功组织了高一新生的入学分班工作和军训活动。军训时间短，任务重，但是经过全体教官、德育处成员和体育老师的共同努力下取得了令人满意的效果。军训结束后，高一年级用“一瓶水、一盒奶、一封信”表达对教官的感激之情，进行了第一次感恩教育活动。 3、 狠抓德育处干事的常规管理工作，德育处本学期本部德育工作在张俊华校长的引领下在迟文杰主任和李顺主任的大力协助下加强了德育处干事的规范上岗的管理，尤其是加强了中午放学时间和大课间时间的安全管理。同时将刘艳君老师调到高一分部，使得高一分部也有了校医室，使得外地学生的日常健康卫生工作有了专人负责，减轻了年部的工作压力。德育处干事不仅在课间操时间站好岗，同时在下午的自习间检查各个班级的纪律，配合年级部的管理工作，在班主任老师因为考试批卷等原因不能在班级的时候，加强巡视。同时德育处干事分别把守自己的专职岗位，各司其责做好保障工作。高一新生入学期间高淑华老师的档案整理工作都在不影响正常站岗值班的情况下高效完成。 4， 与各年部通力合作，成功地组织了三个年级的开学典礼，各位班主任能善始善终地组织本班学生，体育组老师也介入管理，全场秩序井然，同时我们还在开学典礼和表奖会时间允许的情况下安排才艺演示，生动而活泼富有新意的形式，不仅起到了良好的教育、激励作用也给参加自主招生和艺术特长生提供了展示的平台。同时也是为了采用多种德育形式，增强德育的教化功能，坚持表扬为主的原则，在开学典礼和即将在本周六召开的期中表奖会上，奖励的各类先进六七百人之多，占学生总数的四分之一，并把各类先进个人的照片在橱窗中展出，我们坚信榜样的力量是无穷的，激励的作用是无限的。高一年级的开学典礼上的才艺展示节目新颖，增加了以前从未有过的京剧表演等，令人耳目一新。 5、 为了充分挖掘教育资源，拓宽德育渠道，进一步健全学校、家庭、社会三结合教育网络，我们进一步完善了家校互动的建设，德育处在高一新生入校一个月时向全体家长发出 致全体高一家长的一封信（1），以后还将陆续就家庭和学校的配合方面陆续致信给家长。以各种方式向家长宣传学校办学方针，虚心听取家长对学校的意见和要求，科学指导家长对学生的家庭教育方法，共同探讨教育途径、交流教育经验，对学生在校外和家庭的学习予以了科学的指导，使学校、家庭、社会形成教育合力，并定期通过家长会对学生家长进行育人的相关培训。 6、 严格落实《班主任工作条例》， 严把班主任选聘关，选择师德水准高、业务精通、学识渊博、敬业精神强的教师担任班主任工作，根据班主任队伍的现状和实际需要，对班主任队伍随时调整，实现了能者上、庸者下，随时把思想意识先进，学习水平高的教师，充实到班主任队伍中，增强了班主任队伍的活力。大胆选用一批经过高三风雨洗礼的年轻老师担当重任，比如高一新班主任王亚秋老师和程荣老师，大胆启用，精心爱护，在高一两个月运行过程中，班级各项工作都非常平稳。为了推动德育队伍素质整体提高，提高班主任管理水平，努力消除重视使用忽视培养、重视管理忽视教育的现象，搞好班主任的理论和业务培训，德育处定期召开班主任会议，同时在领导小组的德育处主任副主任都要参加年级部组织的班主任会议，并随时总结、布置，具体指导工作，以此来加强班主任队伍的建设与管理，引导班主任以身立教，增强教书育人的社会使命和责任感。 7、 严格落实《值周班制度》和《纪律、卫生暂行规定》，按章管理，依条奖惩，每周开好值周学生会议，定岗定位、责任到人，阐明意义和要求，明确职责和义务，交待值周的方法和应该注意的问题。值周过程中干事认真检查各自所负责楼层的纪律、卫生，发现问题要及时处理，及时公布，增加透明度