2018年浙江省杭州市命题比赛高考选考科目模拟测试（七）政 治试题.docVIP

政治学科试卷目标、内容、题型多项细目表 分值 % 经济生活 判断题 货币的基本职能 1 中 3 理解 21 恩格尔系数 2 易 识记 分配方式 3 中 理解 选择题 商品的基本属性 11 中 10 理解 收入与消费的关系 12 中 理解 市场秩序和企业经营 13 难 应用 树立正确的就业观 14 中 应用 坚持我国的基本经济制度 15 中 理解 主观题 分配方式 38 易 2 识记 大力发展生产力 38 中 6 应用 政治生活 判断题 人大的权利 4 中 2 理解 14 公民的权利 5 易 理解 选择题 公民的政治参与；政府的宗旨和原则 16 难 12 应用 依法行政 17 难 识记 人大的权利 18 易 党的地位和执政方式 19 难 理解 多党合作 20 难 理解 主权国家的权利 21 中 应用 文化生活 判断题 文化建设的根本途径 6 易 2 识记 14 文化传播的途径 7 易 识记 选择题 文化的作用 22 中 10 理解 大众传媒的作用；文化事业的作用 23 中 理解 中华文化 24 中 理解 落后文化和腐朽文化 25 中 理解 思想道德建设 26 中 应用 主观题 中外文化交流的意义 39 易 2 识记 哲学生活 判断题 革命批判精神 8 中 3 识记 21 社会发展规律 9 中 理解 人生价值的实现 10 中 理解 选择题 意识的能动作用；规律；矛盾观；人生价值的实现途径 27 难 12 应用 运动与静止；发展观；矛盾的普特关系 28 中 应用 联系的特点 29 难 理解 对立统一关系；辩证否定观；整体与部分的关系 30 难 应用 社会存在于社会意识的关系 31 中 应用 人生价值的实现 32 中 理解 主观题 系统优化 39 难 6 理解 国家与国际组织 选择题 政体 33 难 6 理解 15 欧盟的宗旨 34 中 理解 主观题 德国议会制的特点 40（1） 中 3 应用 欧盟的宗旨、地位和作用 40（2） 中 6 应用 生活中的法律常识 选择题 人身权 35 中 3 应用 15 民事诉讼中举证责任归属 36 难 6 理解 夫妻间的财产关系 37 中 理解 主观题 （1）民事法律关系的主体和客体 41(1) 中 3 理解 （2）有效合同的条件 41(2) 中 3 理解 2018届浙江省杭州市命题比赛高考选考科目模拟测试（七）政治试题 考试时间：90分钟 满分：100 选择题部分 一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） （原创）1.生存资料消费是指满足衣、食、住、行的需要所进行的消费。 （原创）2.小王同学家近几年的食品支出家庭总支出中的比例，他家的恩格尔系数下降 （原创）3. 小李大学毕业后一家国企担任技术顾问，他的工收入属于按劳分配。 各级大会具有监督权可以监督和法律的实施。 （原创）6．在我国，当代社会主义文化建设应立足于我国优秀的传统文化。 （原创）7．春节期间，聚会外出旅游，也成为文化传播的途径。 （原创）9．供给侧结构性改革顺应了上层建筑必须适应经济基础的基本规律。 （原创）10．“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段”，说明人的价值只能在社会中实现。 【高考分析】 近几年浙江的高考，判断题不仅仅考a(记忆），也考b(理解），但a在减少，b有增加的趋势。题型主要有3种：单纯考查知识点型考查、时政、生活素材型考查、教材素材型考查。 其中，结论式判断减少，情境式判断增加本卷在命题上，一方面注重考纲要求，另一方面从3中题型下手命题来把握方向。 【判断分析】 1.F 本题单纯考查知识点。货币之所以具有价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值。因此，只要是商品都可以承担价值尺度职能； 2.F 本题单纯考查知识点。恩格尔系数是指“食品支出占家庭消费总支出的比例”不是“家庭总支出”； 3.T 生活素材考查。 4.T 单纯考查知识点 5.F 时政素材考查。应该是“保障”了的政治权利和自由，任何“扩大”、“增加”、“减少”、“改变”公民的权利都只能通过修改法律，而不是某个活动； 6.F 单纯考查知识点。文化建设应该立足于社会实践； 7.T 单纯考查知识点 8.T 单纯考查知识点 9. F 考查学生对社会基本矛盾的认识。供给侧改