2012-2013第一学期少先队工作计划推荐.doc

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2012-2013第一学期少先队工作计划推荐

少先队工作计划 2012—2013学年度第一学期 一、指导思想 深入贯彻党的十七大会议和十七届六中全会精神,全面落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以提升少先队员的思想道德修养和文明素质为核心,坚持以德为先,坚持实践育人,坚持以人为本,充分发挥少先队的优势和特点,切实加强青少年思想道德教育,开展生动活泼的道德实践活动,引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观,倡导“三心教育”(在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心),结合“道德讲堂”不断加强和深化少先队自身建设,增强队组织的吸引力、凝聚力、影响力和战斗力,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。 二、主要工作 (一)深化思想教育,养成文明习惯   1.加大养成教育力度。各中队要认真贯彻《小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行文明班级评比,促进精神文明建设。重视每周一的升旗仪式,做到形式庄重,主题鲜明,要让雄壮的国歌震撼学生的心灵。进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育,注重养成,注重体验;大力加强基本道德教育和实践,培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具有良好的道德修养。   2.深入开展民族精神教育和荣辱观教育。各中队要结合各种节日,如教师节、国庆节等,开展“做一个有道德的人”、“民族精神代代传”、“经典诵读活动”等宣传教育活动,把弘扬和培育民族精神教育及社会主义荣辱观教育贯穿于队员思想道德建设的各个环节,建立健全民族精神教育和荣辱观教育长效机制,营造民族精神教育和荣辱观教育的良好氛围。   3.不断深化诚信教育。各中队要将诚信教育作为思想道德建设的重要内容,渗透到学校教育的各个环节,广泛开展“创建诚信校园、培育诚信师生”活动,以“诚信教育、诚信管理、诚信服务”为出发点,以“诚信行为、诚信制度、诚信文化”为着眼点,紧紧抓住学习教育、活动引导、制度建设等关键环节,使学生诚实学习,诚实做人,在校园内营造以守信为荣、失信为耻的校园文化氛围,提高师生诚信素养。   (二)丰富队员体验活动,促进学生发展   1.在队员中广泛开展多种形式的体验教育活动,在活动中全面提高队员的素质。利用校内的各种资源,大队与中队积极开展手抄报大赛及各类征文等比赛活动。各年级可根据实际情况,在本中队开展各类有意义的活动,从而达到教育的目的。   2.开展丰富多彩的主题活动,活动促行动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节、等各种节日为教育契机,通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看电视节目、慰问老人、新队员入队仪式等活动,把爱国家、爱社会、爱家乡、爱家庭、爱师长、爱队、诚实守信的教育,作为开展文明礼仪教育的常规内容,落实到每一名队员的具体学习、生活和行动中。  3.不断深化雏鹰争章活动。继续深化中国少年雏鹰行动,确立富有校本特色的争章活动,使之成为衡量我校少先队员综合素质的重要依据。本学期必修章为九、十月:文明章、环保章;十一、十二月:规范章、学习章。 选修章:科技章、诚信章、安全章、感恩章。 4.加强安全、法制教育,提高安全意识。安全一直是我校工作的首要任务,大队部将配合学校各有关部门,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,加大安全教育的力度,做好集体活动的安全防范措施,通过主题队会、晨会等途径,增强学生的安全自我防范意识。通过校会、主题班队会,展示专栏、讲座等途径,积极开展健康行为和卫生知识的教育,重视法制、国防、禁毒教育,增强学生的法律意识。 (三)加强基础建设,完善各项制度   1.确立以人为本的管理思想。辅导员要增强读书活动的自觉性学习,研究现代教育思想,确立正确的儿童观、人才观、教育观、质量观,增强实施素质教育的自觉性和能力。不断提高自身素质;要重视运用所学的理论指导工作,注重开展少先队科研活动,有针对性、实效性地开展学习讨论、经验交流,以达到科研兴队的目的。   2.加强少先队阵地建设。精心布置队角及班级环境,使队角、板报等成为教育、激发广大队员的重要阵地。   3.加强队干部培养。进一步加强少先队基层组织建设,进行大队部的换届选举工作,健全大队部机构,实行“大队委”竞选制度;设立大队委每周例会制度,加强对队干部的教育和培训。各中队设立更多类型的队干部服务岗位,并加强对他们的思想教育、技能培训。在大队中实行大队委员竞争上岗的机制。   三、具体安排: 八月份: 1.举行简单而隆重的开学典礼,表彰“雏鹰小标兵”。 2. 迅速恢复红领巾岗位各项常规。 3.制订大、中队计划,建立小阵地,布置班级文化园地。 4.学习本学期雏鹰争章相关事宜。 5. 筹备中华经典诵读比赛。 6. 新一届大队委改选

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