纪律作风整顿暨“三为”主题实践活动对照检查材料与纪律作风整顿活动实施方案合集.docVIP

纪律作风整顿暨“三为”主题实践活动对照检查材料与纪律作风整顿活动实施方案合集.doc

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纪律作风整顿暨“三为”主题实践活动对照检查材料与纪律作风整顿活动实施方案合集

纪律作风整顿暨“三为”主题实践活动对照检查材料与纪律作风整顿活动实施方案合集 纪律作风整顿暨“三为”主题实践活动对照检查材料 纪律作风整顿暨‘三为’主题实践活动对照检查材料 二月份我镇开展“纪律作风整顿暨‘三为’主题实践活动”以来,我严格按照镇党委的安排,加强学习,认真领会党的理论知识和有关党员干部纪律条例,并积极与其他同志谈心交流、走访了解,查找自身存在的问题和不足。通过对照检查、深入分析,对自己纪律作风方面和“三为”活动中存在的问题和不足有了明确认识,现将分析检查情况自我剖析如下: 一、存在问题和不足 (一)、深入基层不够,群众工作做的不够扎实。虽说平时也经常到所包抓的村里去,但大部分时间都是抱着完成党委、政府交给的任务去的,也大多是与村两委会一班人谈谈话,与群众交流谈心、了解群众所想不够,对群众关心经济发展和平安和谐方面的意见和建议知道甚少。 (二)、工作不够扎实,没能开拓性的开展工作。在工作上一般都是出现什么问题就解决什么问题,工作中不能举一反三,大部分都是按照以往的老经验和老做法去做,没有主动的去发现问题,没能探索改进工作的方法,造成了在处理一些问题上不能很好的满足群众的要求。 (三)、工作力度不够大,主动性有待加强。虽然在工作中都能按照党委、政府的安排,保质保量的完成各项目标任务,但总抱着完成任务的态度,在思想上重视程度不够,工作缺乏激情。在一些党建活动上,没能开拓性的把活动引向深入,没能严格按照步骤实施,结果活动结束了,效果还是不明显。 二、下步打算 为了达到自我提高、更好的服务工作的目的,我将严格按照纪律作风整顿的要求对待自己,也请同志们多给予监督批评,在今后的工作中,决心从以下几个方面进行努力和改进: (一)、加强学习,进一步增强宗旨意识。加强理论知识和业务知识的学习,严格按照“三为”主题活动内容要求自己,做自己该做的事,尽自己该尽的义务,把党和人民群众的利益作为自己一切工作的出发点和落脚点,不断充实提高,努力为人民群众办事、办实事,做一名合格的干部。 (二)、求真务实,不断提高、改进工作方法。加强与群众的交流联系,把群众的疾苦作为工作的目的,办实事,求实效。进一步改进工作方法,杜绝工作中态度蛮横,敷衍了事的现象,争取干好当前的各项工作,还要谋划好今后的工作。 (三)、尽职尽责,严格履行职责。在今后的工作中,我将按照党委、政府的意图,严格履行自己的义务,做好该做的工作,按照原则办事,令行禁止,紧紧围绕在党委、政府的周围。 (四)、严于律己,廉洁奉公。作为一名党员干部,我要以身作则,严格遵守党员干部廉洁自律条例,杜绝以权谋私、奢侈浪费、堕落腐化、与民争利、侵害群众利益的行为。同时严格遵守单位各项制度,按时到岗,不迟到早退。 当然,我身上还存在着这样或者那样的缺点,自己还没有发现,敬请领导和同志们多多批评指点,本人一定虚心接受,认真整改。 纪律作风整顿活动实施方案 职工思想作风建设,切实解决干部教师队伍中存在的思想作风纪律等方面的突出问题,根据教育局指示精神,我校制定开展思想作风整顿实施方案: 一、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照胡锦涛提出的大力提倡“八个方面好风气”的要求,全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设,弘扬新风正气,抵制歪风邪气,着力解决当前全校教师队伍中精神状态不佳、工作纪律不强、进取意识、求真务实不够、廉洁自律不够、服务意识不够等问题。通过活动的开展,激励全校教职工,增强自律意识,转变工作作风,强化服务观念,规范从教行为,提高师德水平,树立行业新风,优化育人环境。形成千方百计求创新、爱岗敬业讲奉献、凝心聚力抓教学、诚心实意为学生、真抓实干促质量、团结协作谋发展的良好局面。 二、主要目标 经过教育整顿,使领导干部要加强“创新突破能力、科学发展能力、推动落实能力、自我约束能力”,教职工要增强“创新教育教学能力、科学指教能力、工作落实能力、廉洁从教能力和学生工作能力”,从而在全校形成两种风气,即全员努力学习、积极进取的心气,为人师表、教书育人的正气;树立四种意识,即全校意识、质量意识、责任意识和竞争意识;弘扬五种精神,即爱岗敬业精神、乐于奉献精神、淡薄名利精神、艰苦奋斗精神和拼搏进取精神。 三、加强领导,落实责任 为确保整顿活动取得实效,我校成立干部教师纪律整顿活动领导小组: 组长:王胜军 副组长:赵峰 组员:何朝山邵正辉谢立强陈璀璨 联络员:谢立强 (电话号码四、方法步骤 TD vAlign=top width=605第一阶段:学习动员,提高认识 阶段任务:向全体教职工传达埇桥区教育局《关于开展思想作风纪律教育整顿活动安排意见》,统一思想,明确任务,了解开展此项活动的重大意义,并研究制定学校作风纪律教育整顿活动实施方案。

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