经济管理系2017年党建工作计划与经济管理系2017年工作总结合集.docVIP

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经济管理系2017年党建工作计划与经济管理系2017年工作总结合集

经济管理系2017年党建工作计划与经济管理系2017年工作总结合集 经济管理系2017年党建工作计划 20**年我系紧紧围绕学院迎评促建、创国卫、新校区建设等中心工作,认真做好党建、思想政治工作以及学生工作,确保校园安全稳定,努力完成学院党委下达的各项工作任务。 一、以迎评促建为核心,抓好全系师生的学习工作,让学院中心工作深入到每名师生的头脑在认真组织全体师生学习两会精神和学习陕西省关于加强高校基层党组织建设的会议精神的同时,积极组织全系师生学习学院20**年工作要点、学习学院十二五规划、迎评促建和创卫的有关文件,动员师生以实际行动投入到学院中心工作中去。 三、以迎评促建为核心,深入开展创先争优活动,充分发挥党员先锋模范作用为了确保学院20**年中心工作、尤其是评估工作的全面完成,每名党员、团员一定要起到先锋模范作用,要在各自岗位展开岗位竞赛活动,要发挥各自工作的主动性、创造性。实行党员工作目标考核制,划分党员、入党积极分子责任区,进一步明确党员、入党积极分子工作职责建立创先争优点评制度,为每个党员发挥作用提供良好的氛围。特别注重发挥党员在学生中的模范带头作用,特别是注重发挥党员学生干部的作用,树立学生党员在学生中的形象。 四、以人才培养为根本,狠抓师生的思想政治工作,树立良好的教风、学风。做好教师评学、学生评教活动,定期开展师生对话,及时掌握师生思想动态,关心教师生活、关心学生健康。在教师中开展教风教育,在学生中开展学风教育。 五、进一步健全组织、规范党内生活制度健全系党总支及教工支部的人员配备,制定和完善各支部规章制度。落实三会一课制度,围绕建党90周年,积极开展各项健康有益活动,如大力开展中华经典和红色经典诵读、推广普通话等,活跃党的生活。 六、积极发展党员,确保质量关在发展党员上做到成熟一个,发展一个,认真确定好入党积极分子,严格审定选送入党积极分子、发展对象参加培训。认真把好四关,即选定关、培训关、发展关、转正关,确保党员质量;注重四早,即早发现、早培养、早计划、早发展,及时为党组织输送新鲜血液。 七、加强作风建设,提高服务意识积极开展民主评议党员活动,开展行管人员评议教师、教师评议行管人员、学生评议教师活动,及时通报评议情况。提高教师服务学生意识,行管人员服务教师意识。 八、加强校园安全文化建设,构建平安和谐校园。完善落实系安全防控和应急管理办法,加强对重点学生的关注。在全系师生中开展践行校训、小风教风、学风活动。充分利用系网站、教室板报学习园地等宣传载体,宣传院上和系上涌现的先进事迹、先进人物和典型经验等。本学期,我们相信在学院党委的正确领导下,经过全系师生的共同努力,我系党建工作会更上一层楼,为我系各项工作提供坚强有力的组织保障。 经济管理系2017年工作总结 次在学院党委、系党总支的正确领导下,在各级领导的高度重视和辅导员的辛勤努力下,经济管理系学生管理工作有序进行,各项活动进展顺利,学生安全稳定。工作中,我们本着服务学生、培养学生的原则,以提高学生综合素质、拓展学生能力为目标,切实把教育人、引导人、鼓舞人与尊重人、开发人、塑造人结合起来,从一件件小事做起,切实做好学生的教育管理工作。 一、系领导重视学生管理工作,齐抓共管学生工作。系领导高度重视学生管理工作,多次召开联系会研究学生管理工作事宜,在学风建设、学生安全管理、奖助学金的发放等方面进行专题讨论。同时及时传达学院相关精神能并做出相应部署安排;对学生反映的问题能及时予以解决,对解决不了的及时向相关部门反映协助解决;定期带领辅导员到教室、寝室了解学生的学习、生活情况。 二、努力抓好辅导员队伍建设,注重提高辅导员的业务素质和职业道德素质。学生管理队伍的建设是搞好学生工作的前提。冯智恩书记在多次的党总支会议上强调,辅导员要通过各种途径,不断增强自己的业务素质,适应时代发展的需要,适应学生工作的需要。经管系在提高辅导员业务素质方面主要做了以下工作: 1、积极组织系内的政治学习活动。做好政治学习工作,认真领会学院的办学精神。辅导员首先要懂政治,我系十分重视辅导员的政治学习,除日常的政治学习外,我系还对国家大事进行学习,各位辅导员认真学习活动资料,充实自身政治素养,为开展好学生的学习实践活动打下良好的思想基础。为建设学习型党组织打下坚实基础。积极组织辅导员研究工作中容易出现的问题,做好学生安全稳定的预防工作。冯书记多次强调,要认真研究学生工作,对特殊时期容易出现的特殊问题要有准备,提前做好各项工作,把问题消灭在萌芽阶段。我系的业务交流已经逐步进入正轨,大家经常会就工作中出现的共性问题进行讨论,通过群策群力,逐步提高我系的整体工作水平。 2、抓好辅导员的学习交流活动。确立双周学生工作例会制度。为了更好的交流学生经验,共同解决学生工作出现的问题,同时更加详实的向学院

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