2013年中考数学第二次模拟试题5推荐.doc

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2013年中考数学第二次模拟试题5推荐

一、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分) 1. 的相反数是( ▲ ) A.3   B.  C.    D. 2.下列图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ▲ ) A.      B.    C.    D. 3. 要了解全校学生的课外作业负担情况,你认为以下抽样方法中比较合理的是( ▲ ) A.调查全体女生 B.调查全体男生 C.调查九年级全体学生 D.调查七、八、九年级各100名学生 4.最新统计,中国注册志愿者总数已超30 000 000人,30 000 000用科学记数法表示为( ▲ ) A.3×107  B.3×106 C.30×106   D.3×105 5.我市某一周的最高气温统计如下表:则这组数据的中位数与众数分别是( ▲ ) A.17,17 B. 17,18 C.18,17 D.18,18 6. 如图,该几何体的主视图应为( ▲ ) [来源:学。科。网Z。X。X。K] 7.若关于x的方程kx2-2x-1=0有实数根,则k的取值范围是( ▲ ) A.k≥-1 B.k≥-1且k≠0 C.k1 D.k≤1且k≠0 8.如图, 在四边形中, 是由绕顶点 逆时针旋转所得, 顶点恰好转到上一点 的位置, 则 ( ▲ ) A. B. C. D. 二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 9.如果二次根式有意义,则x的取值范围是 ▲ 10.分解因式: ▲ . 11.如图,∥ ,点在上,,,则的度数为 ▲ 12.不等式的解是 ▲ 13.甲、乙两人在军训打靶训练中,打靶的总次数相同,所中环数的平均数也相同,但甲的成绩比乙的成绩稳定,那么两者的方差的大小关系是 S2甲 ▲ S2乙(填“>”、“<”或“=”) 14.已知,则 ▲ . 15.如图,AB是⊙O的直径,C,D两点在⊙O上,若∠C=40°,则∠ABD的度数为 ▲ 16. 用一张半径为24cm的扇形纸片做一个如图所示的圆锥形小丑帽子侧面(接缝忽略不计),如果做成的圆锥形小丑帽子的底面半径为10cm,那么这张扇形纸片的面积是 ▲ cm2. 17.已知:如图,在△ABC中,AD⊥BC,垂足为点D,BE⊥AC,垂足为点E,M为AB边的中点,连结ME、MD、ED.设AB=4,∠DBE=30°.则△EDM的面积为 ▲ 18.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10 … 这样的数称为 “三角形数”,而把1、4、9、16 … 这样的数称为“正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和.请根据这一规律写出第6个图形表示的等式 ▲ 。 三、解答题:(19-22每题8分,23-26每题10分,27-28每题12分) 19.计算: 20.先化简,再求值:,其中。 21.某校九年级对最近一次月考进行了抽样分析,其中某道单选题的答题情况如下图所示. (1)该校对多少名学生进行了抽样? (2)如果正确答案是C,本次抽样中,答对此道题的有多少人? (3)在(2)的条件下,若该校九年级共有750名学生参加考试,请你估计本次考试中未答对此道题的人数约为多少? 22.一个不透明的袋中装有红、黄、白三种颜色球共100个,它们除颜色外都相同,其中黄球个数是白球个数的2倍少5个。已知从袋中摸出一个球是红球的概率是。 (1)求袋中红球的个数; (2)求从袋中摸出一个球是白球的概率; (3)取走10个球(其中没有红球)后,求从剩余的球中摸出一个球是红球的概率。   23.如图,ABCD中,过点B作BG∥AC,在BG上取一点E,连结DE交AC的延长线于点F. (1)求证:DF=EF; (2)如果AD=2,∠ADC=60°,AC⊥DC于点C,AC=2CF,求BE的长. 24.如图,某人在一栋高层建筑顶部C处测得山坡坡脚A处的俯角为60°,又测得山坡上一棵小树树干与坡面交界P处的俯角为45°,已知OA=50米,山坡坡度为(即tan∠PAB=,其中PB⊥AB ),且O、A、B在同一条直线上. (1)求此高层建筑的高度OC.(结果保留根号形式.); (2)求坡脚A处到小树树干与坡面交界P处的坡面距离AP的长度. (人的高度及测量仪器高度忽略不计,结果保留根号形式.) 25.如图,△ABC中,以BC为直径的圆交AB于点D,∠ACD=∠ABC. (1)求证:CA是圆

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