2017-2018学年部编版八年级下册历史第五单元 第十六课 独立自主的和平外交 同步测试.docx

2017-2018学年部编版八年级下册历史第五单元第十六课独立自主的和平外交一、单选题（共15题；共30分）1.1953年底，美国情报部门一封电报写道：“中国外交政策的目标是在其周边地区（指新兴民族独立国家）促进和建立可以作为缓冲的友好国家。”该情报的主要依据是中国（??? ）A.?参加万隆会议????????B.?提出了和平共处五项原则????????C.?抗美援朝????????D.?提出“求同存异” 的方针【答案】B 【解析】【分析】根据题干时间“1953年底”，结合所学知识可知，A、参加万隆会议是1955年，不符合题意，B、提出了和平共处五项原则是1953年，符合题意，C、抗美援朝是1950-1953年10月，不符合题意，D、提出“求同存异” 的方针是1955年的万隆会议，也不符合题意，所以答案选择B。【点评】本题主要考查和平共处五项原则。2.印度首都新德里有一条美丽的大街被命名为“五项原则街”。下列不属于和平共处五项原则内容的是（??? ）A.?互相尊重主权和领土完整???????????????B.?和平共处???????????????C.?互不侵犯???????????????D.?荣辱与共【答案】D 【解析】【分析】根据所学知识，1953年底周恩来在接见印度代表团时首次提出和平共处五项原则。其具体内容是：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。由此可知，ABC三项属于和平共处五项原则内容，D项不属于和平共处五项原则内容，故选D。【点评】本题考查学生准确识记知识的能力。本题难度适中。3.周恩来所说的“求同存异”中的“同”指的是（??? ）A.?都受过殖民主义的压迫??????B.?都是社会主义国家??????C.?都是新兴国家??????D.?都是黄种人建立的国家【答案】A 【解析】【分析】本题考查的是求同存异的史实。1955年，周恩来在万隆会议上提出求同存异，同:遭遇相同，都曾沦为殖民地半殖民地。都面临着发展民族经济和维护民族独立的任务。异:社会制度、意识形态、宗教信仰、生活习惯等不同。故答案是A。【点评】本题难度一般，考查的是求同存异的史实。4.“北京，中华人民共和国外交部长先生，我荣幸地通知你，在10月25日举行的联合国1976次会议上，以76票赞成，35票反对，17票弃权通过了下述决议：(第2758号决议，在此从略)顺致最高的敬意。”这是1971年联合国秘书长吴丹发来的电报，请问，联合国大会通过的决议是（? ）A.?中国重返联合国??????????????????????????????????????????????????B.?吸收中国为联合国会员国C.?祝贺我国第一颗氢弹爆炸成功?????????????????????????????D.?祝贺我国第一颗人造地球卫星送入太空【答案】A 【解析】【分析】本题考查中国重返联合国相关的知识点。阅读题文所给提示信息：联合国大会通过的第2758号决议。因为1971年第26届联合国大会，通过的第2758号决议，终于恢复中国在联合国的合法权利和中国安全理事会常任理事国席位。只有选项A符合题意。故答案为A。【点评】本题考查学生对中国重返联合国的识记知识的能力，难度适中。解题的关键需知道中国重返联合国的过程，中国是联合国的五个常任理事国之一，随着中国综合国力的提升，1971年，中国重返联合国。5.如图是2015年亚非会议60周年纪念活动标识，以亚洲Asia和非洲Afica的首字母“aa”组成“60”字样。促使第一次亚非会议成功召开的方针是（??? ）A.?“一边倒”???????????????????????B.?和平共处五项原则???????????????????????C.?求同存异???????????????????????D.?不结盟【答案】C 【解析】【分析】题目直接设问考查促使第一次亚非会议成功召开的方针．1955年4月，第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议在印度尼西亚的万隆召开，周恩来总理在提出的“求同存异”的方针，推动了这次国际会议取得圆满成功。故选C。【点评】本题考查了万隆会议的地位与“求同存异”方针。6.“周恩来并不打算改变任何—个坚持反共立场的领导人的态度，但他改变了会议的航向。”周恩来改变万隆会议航向，主要是因为（?? ）A.?提出了和平共处五项原则????????????????????????????????????B.?提出了“求同存异”方针C.?中国的国际地位不断提高????????????????????????????????????D.?英法美等帝国主义国家没有参加会议【答案】B 【解析】【分析】本题考察学生对周恩来“求同存异”方针的认识，根据所学知识，A项是周恩来总理于19