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数学七上提纲 第一章：丰富的图形世界 一．本节要点： 1.（1）圆柱；（2）圆锥；（3）正方体（4）长方体（5）棱柱（6）球体 2.几何图形分类：（1）按柱体、锥体、球体分类 （2）按面的平、曲分类 （3）按有无顶点分类 3.点动成线，线动成面，面动成体 二，画三视图的方法： 展开与折叠 棱柱的性质：所有侧棱长都相等。有上下底面，且形状相同，互相平行，侧面的形状都是长方形（含正方形） 几何体的展开：是沿某些棱或有特征的位置剪开，由立体图形得到平面图形。 几何体的折叠：指具有某些固定特征的平面图形按适当的方式折叠成立体图形。 三，截一个几何体 截面的类型： 用一个平面截正方体或长方体，截面可以是三角形、四、五、六边形； 用一个平面截圆柱，截面可以是长方形、圆、椭圆等； 用一个平面截圆锥，截面可以是三角形、圆、椭圆等； 四，从不同方向看 主视图：从正面看到的图形， 左视图：从左面看到的图形， 俯视图：从上面看到的图形， 小资料： 画三视图的方法 方法一：先按图意摆出这个几何体，再画出它的三视图。 方法二：由俯视图有几列确定主视图有几列，再由图中数字确定主视图的相应位置的行数；由俯视图有几行确定左视图有几列，再由图中数字确定左视图的相应位置的行数。 五，生活中的平面图形 平面图形的构成： 由一些不在同一条直线上的线段依次首尾顺次连接组成的封闭图形 弧：圆上两点间的部分 扇形：由一条弧和经过这条弧的端点的两条半径所组成的图形。 小资料： 多边形必须符合以下三条：。 由线段组成 是不在同一条直线上的线段 这些线段是首尾以此相连。 扇形由两部分组成： （1）一条弧 （2）经过这条弧的端点的两条半径 第二章：有理数及其运算 一1.相反意义的量：向东和向西，零上和零下等 2.正数和负数：比0大的数叫正数，在正数前面加上-的数叫负数， 0即不是正数和也不是负数。 3.有理数及其分类：整数和分数统称有理数，整数包括正整数、零、负整数， 分数包括正分数、负分数 4.数集的意义：把一些数放在一起，组成的数的集合。 二1.数轴的定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线。 2. 数轴上两个点表示的数，右边的数总比左边的大，正数都大于零，负数都小于零，正数大于负数 3.相反数：只有正负号不同的两个数称互为相反数。零的相反数是零 4.在一个数前面添上“—”号，表示原来那个数的相反数在一个数前面添上“+”号，表示这个数本身。 三，绝对值： 在数轴上，一个数所对应的点与原点的距离叫做该数的绝对值。 正数的绝对值是它本身，负数的绝对值是它的相反数，0的绝对值是0. 四，有理数的加法 有理数加法法则 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加 绝对值不等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。 互为相反数的两数相加得零 一个数和零相加仍得这个数 加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。 加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或把后两个数相加，和不变。 加法交换律与加法结合律在引进了负数后同样成立。 五，有理数的减法 减去一个数等于加上这个数的相反数，即a-b=a+（-）b 2有理数的减法法则是把减法转化为加法，是在改变减数的符号后转化为加法的。某数减去0不易出错，但0减去某数就易出错，比如：0-（+）2=+2，0-（-）3=-3等。总之得出：0减去一个数，等于这个数的相反数结论，比如： 0-a=0+（-）a=-a，0-（-）a=0+（+）a=a 3. 有理数加、减法混合运算的一般步骤： 第一步：根据减法法则把减法都转化为加法 第二步：写成省略加号或括号的代数和形式 第三步：运用加法法则及加法运算律，尽可能简化运算，再求出结果。 要读懂各种类型的表格，特别是表格中0的意义，+号的意义，-号的意义，这些直接影响到数据的结果，如水位问题中，是指一个固定的水位，还是昨天的水位，在进行运算时也不同，这是有理数混合运算的应用 折线统计图：根据相关数据，在图中标出能反映这些数据特征的点， 然后再按照事物发展的一种趋势，将标出的点连成折线，这样就得到各种折线图。 六，有理数的乘法; 1有理数乘法法则：两数相乘同号得正，异号得负，并把绝对值相乘；任何数与零相乘，积仍为零；乘积为1的两个有理数互为倒数。 2. 有理数的乘法有如下运算率： 乘法交换律：ab=ba，乘法结合律：（ab）c=a（bc）， 乘法分配律：a（b+c）=ab+ac， 七，有理数的除法; 两数相除同号得正，异号得负，并把绝对值相除；零除以任何不等于的数都得零。 除以一个数等于乘上这个数的倒数。 八，有理数的乘方 求n个相同因数的积的运算叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在a 中，a叫做底数，n叫做指数，an叫做幂a 正数