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2014北师大版中考生物总复习 第20讲 动物运动的形成和行为、生物圈中的动物解析版推荐
第20课时 动物运动的形成和行为、生物圈中的动物
考纲要求 备考指津 1.阐明运动系统的组成和功能,列举动物多种多样的运动形式,说明动物的运动依赖于一定的结构。说出运动对动物生存的意义。
2.区别动物的先天性行为和学习行为,举例说出动物的社会行为。
3.阐明动物在维持生态平衡中的作用,对物质循环的促进作用,动物与生物反应器以及动物仿生等。 1.动物的运动多结合结构图、与生活中的常见动作、现象联系,综合考查关节的结构和功能、运动的完成及与神经调节的关系。
2.动物的行为多以选择题出现,也可能有少量综合性的探究分析题,以考查动物行为的产生原因和特点等。
3.动物在生物圈中的作用以选择题为主,往往结合生态平衡一起考查。
一、动物的运动
1.哺乳动物运动系统的组成:骨骼和肌肉。
(1)关节结构:关节面(关节头、关节窝等)、关节囊和关节腔。
(2)关节的特性:关节面的表面有关节软骨覆盖,关节腔内有关节囊内表面分泌的少量滑液,增加了关节的灵活性。关节囊包绕在关节面外面,增加了关节的牢固性。
(3)骨骼肌:由肌腱和肌腹组成。肌腱绕过关节附着的不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性。
2.骨、关节和肌肉的协调配合
(1)当骨骼肌受到神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,产生运动。
(2)运动需要神经系统的控制和调节。需要能量的供应和消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
(3)骨在运动中起杠杆的作用,关节在运动中起支点的作用,骨骼肌在运动中提供动力。
(4)任何一个动作的完成都需要多组肌肉相互配合活动。
屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;两手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌都舒张;两手提起重物时,肱二头肌和肱三头肌都收缩。
二、先天性行为和后天学习行为
1.先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为。
2.后天学习行为:在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。
3.社群行为
(1)特征:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级。
(2)信息交流:动物的动作、声音和气味等都可以传递信息。
三、动物在生物圈中的作用
1.在生态平衡中的重要作用:食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖、相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫做生态平衡。动物在维持生态平衡中起着重要的作用。
2.动物能促进生态系统的物质循环。
3.动物能帮助植物传粉、传播果实和种子。
四、动物与人类生活的关系
1.生物反应器:利用生物做“生产车间”,生产人类所需要的某些物质,如“乳房生物反应器”。
2.仿生:模仿生物的某些结构和功能来发明、创造各种仪器设备。
1.毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由。”这里描写了动物的哪些运动方式?( )
A.飞行、爬行 B.跳跃、爬行
C.跳跃、游泳 D.飞行、游泳
2.哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构?( )
A.骨 B.关节 C.骨骼肌 D.神经
3.伸肘时,肱二头肌、肱三头肌的运动现象是( )。
A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
B.肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
C.肱三头肌收缩,肱二头肌收缩
D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张
4.下列叙述中不符合骨骼肌特性的是( )。
A.两端的肌腱分别固着在同一骨的两端
B.两端的肌腱分别固着在不同的骨上
C.每块骨骼肌肯定跨越一个或一个以上的关节
D.任何一块肌肉受到刺激后都能收缩
5.一只失去小狗的母狗在喂养动物园中的小虎,它的这种行为属于( )。
A.后天学习行为 B.先天性行为
C.社群行为 D.防御行为
6.下列各项属于动物后天学习行为的是( )。
A.黑猩猩通过堆叠箱子摘下悬挂在高处的香蕉
B.狼将捡来的婴儿哺育成“狼孩”
C.蜘蛛结网捕捉昆虫
D.鸟类的筑巢、孵卵和育雏
7.下列各项中属于社群行为的是( )。
A.1只母猪哺育着8只小猪
B.分工不同的白蚁群体
C.在一片森林筑巢的鸟类
D.小河中的鲤鱼成群觅食
8.下列不属于动物对生物圈的作用的是( )。
A.动物能促进生态系统的物质循环
B.动物在生态平衡中有重要作用
C.动物传播疾病给人类的生存带来威胁
D.动物能帮助植物繁殖后代
9.下列不属于仿生的是( )。
A.蝙蝠的回声定位与雷达
B.萤火虫与冷光
C.乌龟的背甲与薄壳建筑
D.真菌和藻类的共生
先天性行为和后天学习行为比较类别 先天性行为 后天学习行为 形成 生来就有的本能行为 出生后逐渐学习形成的新的行为 获得途径 由体内遗传物质控制 在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用而获得 适应特征
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